5.00 crédits
40.0 h + 15.0 h
Q1
Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Ce cours aborde l’incidence des techniques constructives et spéciales sur un projet architectural. Il vise à développer une vision globale et synthétique des impacts environnementaux et de confort sur la conception technico-constructive d’un bâtiment. Le cours vise également à familiariser l’étudiant·e avec la documentation technique, scientifique et normative, ainsi qu’avec les outils de communication professionnels.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
Acquis d’apprentissage spécifiquesA la fin de ce cours, l’étudiant·e est capable de :
Contribution au référentiel des acquis d’apprentissageEu égard au référentiel d’acquis d’apprentissage (AA) du programme, ce cours contribue au développement et à l’acquisition des AA suivants :
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Contenu
Dans une optique d'économie d'énergie, de rationalisation des besoins, de préservation des ressources et d'inclusion des personnes, le cours traite de différents aspects techniques et constructifs des bâtiments :
- Intégrations des réseaux de distribution au sein d'un bâtiment
- l'accessibilité PMR : sensibilisation aux besoins, dispositifs à mettre en place et dimensionnement
- la gestion de l'eau : la gestion des eaux pluviales, à l'échelle du bâtiment et de la parcelle, récupération des eaux de pluie, alimentation en eau : eau froide/chaude, eau potable/non-potable
- évacuation des eaux usées (plans d'égoutage) et traitement des eaux usées, en fonction du régime d'assainissement de la parcelle.
- électricité : notions physiques, le dossier électrique (schéma de position et schéma unifilaire), les dangers de l'électricité et les mesures de sécurité.
- sécurité incendie : prévention passive et active
- présentation de références construites en lien avec les différentes thématiques abordées : cohérence entre objectif architectural, systèmes constructifs et techniques, et démarche éco-responsable
Méthodes d'enseignement
alternance d'exposés théoriques et de travail en tablée.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
L'évaluation se fait en 2 parties :
- un travail de groupe à remettre en session de janvier (40%)
- un examen oral individuel sur les concepts théoriques, constructifs et techniques (60%)
- un travail de groupe à remettre en session de janvier (40%)
- un examen oral individuel sur les concepts théoriques, constructifs et techniques (60%)
Faculté ou entité
en charge
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [120] en architecture/TRN