Travail de fin d'études

Enseignants

Moureau Sébastien (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Il s'agit d'un travail d'ampleur plus limitée qu'un mémoire, consistant en un status quaestionis d'une problématique relevant de la discipline du master et pouvant être circonscrit en 1 an.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Le travail de fin d'études doit montrer l'aptitude de son auteur à exposer correctement les résultats d'un travail personnel, objectif et méthodique, dont la qualité n'est pas nécessairement liée à l'étendue. Le travail de fin d'études est, au même titre que les autres formes d'enseignement, un élément constitutif du programme où il est prévu. Quel que soit le sujet, le travail de fin d'études permet à l'étudiant de : réaliser une synthèse d'une question scientifique donnée, contextualiser une problématique en lien avec l'état des connaissances actuelles, exposer clairement les résultats de son travail.

Contenu

Le travail de fin d'études est une contribution personnelle à la connaissance scientifique sur une problématique d'une ampleur limitée. Par ce travail qui est le couronnement de ses études, l'étudiant fera la preuve qu'il a assimilé les principes méthodologiques propres aux sciences de l'antiquité, notamment dans le domaine des langues, des littératures ou des civilisations classiques.
L'étudiant se montrera capable de parcourir les étapes essentielles de la recherche scientifique, à savoir la définition d'une problématique, la collecte bibliographique et l'heuristique des sources, la critique et l'interprétation des bases documentaires ainsi que l'élaboration d'une synthèse et la communication des résultats.
Le corps du TFE, indépendamment de la bibliographie, des illustrations et des annexes, comptera entre 50 et 75 pages (soit entre 100 000 et 150 000 caractères).

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Le Règlement des mémoires/TFE de la Faculté de philosophie, arts et lettres fixe les dispositions particulières applicables à l’ensemble des mémoires et TFE des programmes de la Faculté. La présente fiche complète ce Règlement dans les limites fixées par celui-ci.
Critères d’évaluation du TFE

• l'aptitude à cerner précisément l'objet de la recherche et à poser correctement une problématique ou une hypothèse de travail ;
  
• la maîtrise des différents outils de recherche bibliographique et documentaire ;
  
• la qualité de la collecte et de l'interprétation des sources ;
  
• l'articulation et la cohérence du travail dans son ensemble ;
  
• la correction, la clarté et la rigueur de l'expression écrite ;
  
• le respect des contraintes formelles de présentation d'un texte scientifique.
  

En application de l'article 73 du RGEE, le jury peut s’opposer à l’inscription d’un·e étudiant·e au TFE dans le cas où l’étudiant·e n’aurait pas rencontré à deux reprises son promoteur/sa promotrice et, a fortiori, si l’étudiant·e n’a jamais pris contact avec son promoteur/sa promotrice.
Défense orale  
Le TFE fait l’objet d’une défense orale devant le jury du TFE.
La défense orale doit permettre à l’étudiant·e de démontrer qu’il ou elle :

•  comprend pleinement et maitrise la matière de son TFE (qu’il s’agisse des connaissances, des théories ou des références bibliographiques dont il est fait mention, des démarches méthodologiques rapportées, des résultats présentés et de leur signification, etc.)
• a réussi à atteindre les objectifs de cette unité d’enseignement tels qu’ils sont évoqués dans les différentes rubriques ci-dessus
• est capable d’assumer la responsabilité de son propre texte.

Les modalités pratiques de la défense sont communiquées au plus tard le premier jour de la session à laquelle le TFE est inscrit.
La défense orale, d'une durée d'une heure maximum (exposé et débat), est prise en compte dans l'évaluation finale.
Règles relatives à l’usage des outils d’intelligence artificielle générative
Dans l’ensemble des tâches et des activités en lien avec son TFE, l’étudiante ou l’étudiant se doit de respecter le document institutionnel Utilisation des Intelligences Artificielles Génératives. Note à l’attention des étudiantes et étudiants de l’UCLouvain.
En cas de non-respect des règles en la matière, le jury prendra les dispositions prévues, conformément à l’art. 19 du Règlement des mémoires/TFE de la Faculté de philosophie, arts et lettres.
Plus généralement, l’étudiante ou l’étudiant se doit de respecter le Règlement des mémoires/TFE de la Faculté de philosophie, arts et lettres, ainsi que le Règlement général des études et des évaluaions (RGEE) de l’UCLouvain, en particulier pour ce qui concerne les irrégularités et le plagiat (art. 107 du RGEE).

Autres infos

Le sujet devra être déterminé avant le 1er novembre, avec l'accord du promoteur.

Ressources
en ligne

Cf. le vade-mecum et la grille d’évaluation.

Faculté ou entité
en charge

> EHAC