Cette unité d’enseignement n’est pas accessible aux étudiants d’échange !
Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
L'objectif de ces séances est d'amener l'étudiant à définir le thème de son mémoire et la méthodologie.
Contenu
| L’objectif est d’aider les étudiant·es à choisir un thème et un objet de recherche. Les séminaires sont un lieu d'échange sur l'ensemble des recommandations de fond et de forme relatives à la rédaction du mémoire. La méthodologie de la recherche en sciences sociales est réabordée en vue des construire le projet. Une partie de la dernière séance est consacrée à la planification et l’organisation des différentes tâches à réaliser avant la remise finale du mémoire. Entre chaque séance, les étudiants réalisent des travaux préparatoires qui donnent lieu à des feedbacks collectifs. Les séances dispensées par la bibliothèque concernent les bases de données en sciences sociales et juridiques, le référencement et l’utilisation de Zotero. |
Méthodes d'enseignement
Le séminaire comprend 3 séances collectives dispensées par l’assistant et 3 séances dispensées par la bibliothèque de droit. Il comprend en outre un éventuel entretien avec le·la promoteur·rice attribué·e. Les étudiant·es peuvent aussi solliciter l’assistant pour un entretien individuel pendant le quadrimestre.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
| La présence à toutes les séances du séminaire et la réalisation de tous les travaux préparatoires est requise. Le·la titulaire du cours peut, en vertu de l'article 72 du Règlement général des études et examens, proposer au jury de s'opposer à l'inscription à un examen (de la session de janvier/juin ou de septembre) d'un·e étudiant·e qui aurait été absent·e à une séance de séminaire, sans fournir de motif justifié pour ses absences. Concernant les séances dispensées par la bibliothèque, la première séance est obligatoire, la deuxième n’est facultative que si l’unité d’enseignement LCRIM2107 (séminaire de méthodologie du travail universitaire) a été validée et la troisième séance est vivement conseillée. L’évaluation repose sur deux travaux : l’analyse d’un mémoire et le projet de mémoire. Le premier travail est évalué par l’assistant et vaut pour un cinquième de la note finale. Le projet est évalué par le·la promoteur·rice désigné·e et vaut pour les quatre autres cinquièmes. |
Faculté ou entité
en charge
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [120] en criminologie
