Philosophie contemporaine (questions approfondies)

lfilo2372  2026-2027  Louvain-la-Neuve

Philosophie contemporaine (questions approfondies)
5.00 crédits
30.0 h
Q1
Enseignants
Langue
d'enseignement
Français
Préalables
Le cours suppose une formation de base en histoire de la philosophie, donnée par les cours LFILO1330 et LFILO1340.
Thèmes abordés
Le cours d’histoire de la philosophie contemporaine s’emploiera à approfondir la connaissance de la période concernée en partant d’un thème ou d’un corpus déterminé.
Il sera particulièrement attentif à la genèse du sujet retenu et, s’appuyant sur un état de la recherche actualisé, tentera d’éclairer ce sujet et de faire progresser les questions qui lui sont liées.
Le champ historique de ce cours va du milieu du XIXe siècle à nos jours ; l’approche pourra être diachronique ou synchronique.
Le champ systématique ne sera pas restrictif puisque le cours pourra mettre simultanément ou alternativement l’accent sur des problématiques relevant de l’épistémologie, de l’éthique, de la métaphysique, de l’anthropologie, de l’esthétique, de la philosophie sociale et politique ou encore de la philosophie de l’histoire ou de la religion (la liste n’est pas exhaustive).
Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

A la fin de cette unité d'enseignement, l'étudiant.e disposera d'une maîtrise approfondie d'un sujet ou d'un texte majeur de philosophie contemporaine. Cette maîtrise comprendra :  
  • la capacité de reconstituer sources et postérité du sujet ou du texte étudié, et ainsi de le contextualiser adéquatement 
  • la capacité de penser le sujet ou d'analyser le texte étudié sous toutes ses coutures 
  • la capacité de critiquer le sujet ou le texte étudié au moyen d'une argumentation appropriée 
  • la capacité d'établir des ponts entre le sujet ou le texte étudié et d'autres sujets ou d'autres textes pertinents 
 
Contenu
Phénoménologie de l'étranger
Cette année, nous travaillerons sur le thème de l'étranger tel qu'il est traité par la tradition phénoménologique. Les principaux auteurs étudiés seront : Husserl, Heidegger, Schutz, Waldenfels. 
Méthodes d'enseignement
Cours magistral, exposés et discussions collectives.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
L'évaluation consistera en un exposé oral, délivré en cours, et/ou un travail écrit portant sur un chapitre d'ouvrage.
Le travail peut être réalisé en français, en anglais ou en allemand, moyennant accord avec le titulaire.
Bibliographie
Sera donnée en cours.
Faculté ou entité
en charge


Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
Master [60] en philosophie

Master [120] en philosophie

Certificat universitaire en philosophie (approfondissement)

Master [120] en enseignement section 4 : philosophie et citoyenneté