Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Préalables
Ce cours suppose acquises les notions en résistance des matériaux, mécanique des structures et stabilité des constructions, telles qu’enseignées dans les cours LGCIV1031, LGCIV1022 et LGCIV1023.
Thèmes abordés
Voir Contenu
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
Contribution du cours au référentiel du programme :
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Contenu
(voir plus de détails dans la version anglaise)
- Systèmes à un degré de liberté linéaires.
- Systèmes à un degré de liberté non linéaires.
- Formulation des équations du mouvement
- Systèmes à plusieurs degrés de liberté linéaires.
- Systèmes à plusieurs degrés de liberté non linéaires.
- Analyse de la réponse dans le domaine fréquence.
- Introduction et aperçu de l'analyse modale opérationnelle et de l'analyse modale expérimentale.
- Systèmes à un degré de liberté linéaires.
- Systèmes à un degré de liberté non linéaires.
- Formulation des équations du mouvement
- Systèmes à plusieurs degrés de liberté linéaires.
- Systèmes à plusieurs degrés de liberté non linéaires.
- Analyse de la réponse dans le domaine fréquence.
- Introduction et aperçu de l'analyse modale opérationnelle et de l'analyse modale expérimentale.
Méthodes d'enseignement
Alternance entre enseignement ex-cathedra et séances d’exercices ; application pratique avec une petite table vibrante / structure réelle instrumentée.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
I. Projet (40%)
II. Examen écrit en session (60%)
Le projet, qui donne lieu à la note d'évaluation continue, se fait en groupes de 2 étudiant.e.s. et ne peut être refait en seconde session; la note du projet est conservée en cas de seconde session.
L'examen écrit est individuel.
Le non-respect des consignes méthodologiques définies sur Moodle, notamment en matière d’utilisation de ressources en ligne ou de collaboration entre étudiant.es, pour le projet, entraînera une note globale de 0 pour l’évaluation continue.
La note soumise à la délibération du jury est la dernière des notes obtenues par l’étudiant ou l’étudiante au cours de l'année académique.
II. Examen écrit en session (60%)
Le projet, qui donne lieu à la note d'évaluation continue, se fait en groupes de 2 étudiant.e.s. et ne peut être refait en seconde session; la note du projet est conservée en cas de seconde session.
L'examen écrit est individuel.
Le non-respect des consignes méthodologiques définies sur Moodle, notamment en matière d’utilisation de ressources en ligne ou de collaboration entre étudiant.es, pour le projet, entraînera une note globale de 0 pour l’évaluation continue.
La note soumise à la délibération du jury est la dernière des notes obtenues par l’étudiant ou l’étudiante au cours de l'année académique.
Autres infos
Le cours comprend :
- L'utilisation / le développement de scripts Python / Matlab ;
- L'utilisation d'une petite table vibrante avec des structures modèles.
- L'utilisation / le développement de scripts Python / Matlab ;
- L'utilisation d'une petite table vibrante avec des structures modèles.
Ressources
en ligne
en ligne
Disponibles sur Moodle.
Bibliographie
- Course slides / notes.
- Dynamics of structures: Theory and Applications to Earthquake Engineering, Anil K. Chopra, Prentice Hall, 2012.
- Dynamics of structures, Ray W. Clough and Joseph Penzien, Computers & Structures, 2003.
- Vibration problems in structures: Practical guidelines, Hugo Bachmann et al., Birkhauser Verlag, 1995.
- Dynamics of structures: Theory and Applications to Earthquake Engineering, Anil K. Chopra, Prentice Hall, 2012.
- Dynamics of structures, Ray W. Clough and Joseph Penzien, Computers & Structures, 2003.
- Vibration problems in structures: Practical guidelines, Hugo Bachmann et al., Birkhauser Verlag, 1995.
Faculté ou entité
en charge
en charge
