Sustainable HRM

Enseignants

Dóci Edina;

Langue
d'enseignement

Anglais

Thèmes abordés

Ce cours propose une analyse critique de l'évolution du domaine de la gestion des ressources humaines (GRH) et de son rôle central dans la transformation du monde du travail. Il examine la profonde transition de la GRH traditionnelle vers une gestion durable et humaine, en mettant l'accent sur la réhumanisation du travail comme thème central. Tout en explorant les complexités des pratiques de gestion et leurs principes sous-jacents, nous nous pencherons sur leurs dimensions éthiques et leurs interactions avec les structures sociétales et économiques. De plus, nous aborderons l’impact des pratiques de gestion sur le bien-être des salariés et la durabilité. Ce cours offre ainsi une perspective globale sur le rôle de la GRH, non seulement dans l’orientation de la trajectoire des salariés et des organisations, mais aussi sur ses interconnexions avec le contexte sociétal, économique et écologique plus large dans lequel les organisations évoluent.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

À l'issue de ce cours, les étudiants auront acquis les compétences suivantes : - comprendre les fondements théoriques des pratiques de gestion (durables et respectueuses de l'humain) au sein des organisations ; - analyser ces pratiques en intégrant des apports issus de différentes disciplines ; - mener une réflexion critique sur les pratiques de gestion (des ressources humaines) en termes de leur impact sur les salariés et de leurs répercussions plus larges sur la société et l'environnement.

Contenu

LE COURS SE DÉROULE ENTIÈREMENT EN ANGLAIS
Voici quelques exemples des thèmes qui seront abordés dans ce cours :
- Leadership
- Bien-être des salariés, stress et épuisement professionnel
- Gestion des ressources humaines (GRH), éthique et société
- GRH et transition vers le développement durable
- Comportement organisationnel

Méthodes d'enseignement

Combinaison de cours magistraux, de lectures et de travaux en groupe

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

- examen écrite : 70 %
- travail de groupe : 30 %

Ressources
en ligne

Consultez Moodle pour accéder aux diapositives, aux textes et aux autres ressources.

Bibliographie

A list of readings will be provided and it is expected that students will do the course preparations and readings when requested.

Faculté ou entité
en charge

> ESPO