Techniques spécifiques de kinésithérapie, y compris la thérapie manuelle, l'uro-gynécologie et périnéologie, les techniques de relaxation, psychiatrie, vestibulaire, maxilo-faciale, ...

Enseignants

Delor Bérénice; Fourré Antoine; Mahaudens Philippe; Pitance Laurent (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant sera capable d'aborder et de suivre les patients souffrant de pathologies liées: - aux dérangements intervertébraux mineurs (y compris le grill costal et la ceinture pelviennne); - aux troubles psychologiques et/ou psychiatriques tels que la dépression, l'angoisse, etc.; - aux troubles des organes du petit bassin chez la femme, l'homme et les enfants; - aux troubles de l'articulation maxilo-faciale; - aux troubles d'équilibre et du système vestibulaire.

Contenu

Ce cours est composé de 60h de cours théoriques et 45h de cours pratiques
La théorie comprends différentes matière
- Kinésithérapie et périnéologie
- Introduction à la thérapie manuelle
- Kinésithérapie vestibulaire
- Kinésithérapie Maxillo Faciale
- Techniques psycho-corporelles
- Approche EBP des techniques de thérapie physique
- Lombalgie, douleurs et communication
- Séminaires :  pays en voie de développement, taping
La pratique comprends 3 parties
- Thérapie manuelle appliquée au quadrant inférieur et supérieur
- Relaxation
- Taping

Méthodes d'enseignement

Pour la théorie, la majorité des cours théorique sont organisés en présentiel. Pour certains cours théoriques, il sera demandé aux étudiants de prendre connaissance avant le cours d'articles ou de diaporamas commentés.
Les cours pratiques sont obligatoires et sont dispensés en présentiel. 
Lors des cours pratique, les techniques de kinésithérapie enseignées sont réalisées entre étudiants. Chaque étudiant est amené à servir de "modèle - patient" pour son ou sa collègue de TP. La tenue vestimentaire sera appropriée à la réalisation de la technique de kinésithérapie effectuée. Les étudiants qui jouent le rôle de patient sont parfois amenés à se dévétir comme dans un cabinet de kinésithérapie.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

☒ L’évaluation du cours comprend 2 composantes.
☒ Composante A – examen en session : ☒ examen écrit composés de QCM et de questions ouvertes à réponses courtes peuvent également être posées.
 
         ☒ Pondération de la composante A : 50%
☒ Composante B – examen en session : ☒ examen oral pratique
 L'examen pratique consiste à démonter / réaliser des techniques de thérapie manuelle (évaluation / traitement), en tenant compte des aspects liés à la communication patient - thérapeute et au raisonnement clinique, ainsi que des techniques de taping ou de relaxation. 
La note finale de pratique se compose de la note de thérapie manuelle (70% de la note) et de la note de l'examen de taping ou relaxation (30%. de la note).     
 ☒ Pondération de la composante B : 50 %
☒ Règle de calcul de la note finale : La réussite de la partie théorique (Vol 1) et de la partie pratique (Vol 2) est indispensable pour démontrer les compétences et connaissances liées à cette unité d'enseignement (UE) Une note d'échec pour la partie théorique ou pratique entraîne une note d'échec pour la totalité de l'unité d'enseignement.
Si l'étudiant a obtenu une note supérieure à 10/20 dans les deux parties,  la note finale est une moyenne arythmétique de la note obtenue en théorie et la note obtenue en pratique.
Si l'étudiant a obtenu un enote inférieure à 10/20 dans une des deux parties, la note finale sera inféieure à 10/20.  
☒ seuil : L’évaluation de la partie théorie par QCM comprendra N questions avec pour chacune de ces questions, une seule réponse correcte. Le seuil de maitrise minimum des acquis d’apprentissages (correspondant à une note de 10/20) pour cet examen est fixé par la formule suivante qui permet de calculer le “seuil de réussite minimum”. c = ((n+1)/2n) x 100. Où

• "c" correspond au “seuil de réussite minimum” (vous devez répondre correctement à (c x 100) % des N questions pour obtenir la note de 10/20
• "n" : représente le nombre de propositions par question (par exemple, n = 5 signifie 5 options de réponse par question)

Cette formule suppose que pour obtenir une note de 10/20 il faut avoir répondu correctement à :

• 62,5 % des N questions s’il y a 4 options
• 60 % des N questions s’il y a 5 options

     Les étudiant·es sont informé·es que dans ces conditions, ils et elles ont grand intérêt à répondre à toutes les questions.
☒  arrondi : 

• pour une note inférieure à 10/20, la note finale sera la note obtenue sans décimale, à l'arrondi inférieur (9.8/20 devient 9/20).
• pour une note supérieure à 10/20, la note finale sera arrondi à l'unité la plus proche (13.49 = 13 ; 13.50 = 14).

☒ Les modalités d’évaluation de la première session s’appliquent à la seconde session.Néanmoins, les étudiants en échec ayant obtenu 14 ou plus /20 à une des deux parties seront dispensé de cette partie lors de la session d'aout.

Autres infos

Support : Syllabus et/ou livre(s)
Ce cours de maîtrise est le prolongement des cours de BAC12 et BAC13 suivants : LIEPR1002, LIEPR1028 et LKINE1021, LKINE1022, LKINE1023, LKINE1031, LKINE1041.
Ce cours est strictement réservé aux étudiants FSM, son accès n'est pas possible aux autres étudiants UCLouvain.

Ressources
en ligne

Les ressources pédagogiques comme les supports de cours, articles, lectures ou vidéos à regarder avant les TPs, ... sont disponibles sur la plateforme Moodle.

Faculté ou entité
en charge

> FSM