Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
1. Les disciplines kinésithérapie: spécificités et cadre institutionnel.
2. L'enseignement des activités de la kinésithérapie:
a. objectifs et contenu spécifique,
b. structuration en composantes et élaboration des situations d'apprentissage,
c. formulation de consignes pour la réalisation des situations d'apprentissage,
d. observation des comportements; détection et correction des erreurs.
3. Utilisation du matériel de kinésithérapie dans le cadre de la didactique des activités de réadaptation.
2. L'enseignement des activités de la kinésithérapie:
a. objectifs et contenu spécifique,
b. structuration en composantes et élaboration des situations d'apprentissage,
c. formulation de consignes pour la réalisation des situations d'apprentissage,
d. observation des comportements; détection et correction des erreurs.
3. Utilisation du matériel de kinésithérapie dans le cadre de la didactique des activités de réadaptation.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 |
Ce cours est un cours d'intégration professionnelle Au terme de cette entité d'enseignement, l'étudiant sera capable d'exploiter les spécificités des disciplines de la kinésithérapie afin d'initier les étudiants du bloc annuel 2 aux techniques de base de la kinésithérapie. Par ailleurs, l'étudiant aura poursuivi sa formation personnelle et maîtrisera une série de praxies fondamentales de la kinésithérapie. |
Contenu
Les principes didactiques seront appliqués aux cours suivants:
Le cours LKINE2195A permettra aux étudiants qui y sont inscrits d'encadrer les étudiants qui suivent le cours LKNR1202. Ce cours est le prolongement du cours LKINE1390A.
Le cours LKINE2195B permettra aux étudiants qui y sont inscrits d'encadrer les étudiants qui suivent le cours LFSM1105. Ce cours est le prolongement du cours LKINE1390B.
Le cours LKINE2195C permettra aux étudiants qui y sont inscrits d'encadrer le cours LFSM1203. Ce cours est le prolongement du cours LKINE1390C.
Le cours LKINE2195A permettra aux étudiants qui y sont inscrits d'encadrer les étudiants qui suivent le cours LKNR1202. Ce cours est le prolongement du cours LKINE1390A.
Le cours LKINE2195B permettra aux étudiants qui y sont inscrits d'encadrer les étudiants qui suivent le cours LFSM1105. Ce cours est le prolongement du cours LKINE1390B.
Le cours LKINE2195C permettra aux étudiants qui y sont inscrits d'encadrer le cours LFSM1203. Ce cours est le prolongement du cours LKINE1390C.
Méthodes d'enseignement
Les objectifs didactiques seront poursuivis au moyen de dispositifs variés en kinésithérapie et en auditoire, à l'aide de techniques d'enregistrement de l'image, de l'observation, de situations-problèmes, de la recherche de solution et de la créativité.
L'accent sera placé également sur la préparation permettant l'apprentissage de diverses techniques de kinésithérapie.
L'accent sera placé également sur la préparation permettant l'apprentissage de diverses techniques de kinésithérapie.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
☒ L’évaluation du cours comprend 2 composantes. L'étudiant est encadré par le titulaires et le(s) responsables des cours de pratique qu'il assiste.
☒ Composante A – Eévaluation continue créalisée par les enseignants (au sens épicène) avec qui l'étudiant encadre les cours
☒ Pondération de la composante A : 70 %
☒ Composante B – ☒ travail individuel obligatoire
La réalisation du travail est soumise à la charte « utilisation IA » en vigueur à la FSM (IA générative | Université catholique de Louvain). L’étudiant est tenu de remplir le formulaire de déclaration d’utilisation de l’IA et de le joindre à son travail.
☒ Pondération de la composante B : 30 %
☒ Règle de calcul de la note finale : Si les 2 composantes ont été présentées, la note finale sera le moyenne pondérée des notes obtenues aux 2 composantes.
☒ Règle particulière de réussite : si une des 2 partie n'est pas présentée, la note obtenue sera = à 0/20
☒ Si un travail est demandé : le bloc IA facultaire s’applique, il doit être copié ici
☒ Composante A – Eévaluation continue créalisée par les enseignants (au sens épicène) avec qui l'étudiant encadre les cours
☒ Pondération de la composante A : 70 %
☒ Composante B – ☒ travail individuel obligatoire
La réalisation du travail est soumise à la charte « utilisation IA » en vigueur à la FSM (IA générative | Université catholique de Louvain). L’étudiant est tenu de remplir le formulaire de déclaration d’utilisation de l’IA et de le joindre à son travail.
☒ Pondération de la composante B : 30 %
☒ Règle de calcul de la note finale : Si les 2 composantes ont été présentées, la note finale sera le moyenne pondérée des notes obtenues aux 2 composantes.
☒ Règle particulière de réussite : si une des 2 partie n'est pas présentée, la note obtenue sera = à 0/20
☒ Si un travail est demandé : le bloc IA facultaire s’applique, il doit être copié ici
Autres infos
Ce cours est strictement réservé aux étudiants FSM, son accès n'est pas possible aux autres étudiants UCLouvain.
Faculté ou entité
en charge
en charge