Kinésithérapie musculo-squelettique appliquée au quadrant inférieur

Enseignants

Hidalgo Benjamin; Mahaudens Philippe (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

•     Articulaire
•     Neurodynamique (Introduction)
•     Musculaire
•     Contrôle moteur (Introduction)

•     Articulaire
  • Mobilisations accessoires et physiologiques y compris en 3D (mouvements combinés)
  • Introduction aux manipulations vertébrales
•     Neurodynamique
  • Introduction aux techniques neurodynamiques
•     Contrôle moteur
  • Introduction au contrôle moteur (core stability)
•     Techniques myotensives
•     Exercices directionnels

•     Articulaire
  • Mobilisations accessoires et physiologiques
  • Introduction aux manipulations périphériques
•     Neurodynamique
  • Introduction aux techniques neurodynamiques
•     Contrôle moteur
  • Stabilisation et contrôle moteur des membres inférieurs
•     Techniques myotensives + techniques d'étirements
•     Techniques spécifiques à la kinésithérapie sportive

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	A l'issue de ce cours, l'étudiant sera capable de : Collecter et d'interpréter de manière critique les données relevantes concernant la plainte du patient dans les pathologies du cadran inférieur (rachis lombo-sacré et membres inférieurs). Réaliser une évaluation du rachis lombo-sacré et des membres inférieurs adaptée au patient et en tenant en compte les différentes structures impliquées. D'interpréter les données issues de l'examen subjectif et l'examen physique pour pouvoir formuler le diagnostic kinésithérapique résultant. Développer un programme de traitement kinésithérapique basé sur le diagnostic kinésithérapique en tenant compte de la CIF et de l'EBP pour les pathologies du cadran inférieur (rachis lombo-sacré et membres inférieurs). D'évaluer le traitement, de le critiquer et si nécessaire de le corriger. Corriger le traitement kinésithérapique en fonction des données de la littérature. D'appliquer des méthodes de raisonnement clinique. Disposer et maîtriser des techniques de bilan et traitement des pathologies musculo-squelettiques. Adapter sa communication aux objectifs de l'intervention et aux caractéristiques des patients ( âge, contexte social, langue...). Intégrer la rigueur intellectuelle dans sa démarche personnelle, y compris dans ses productions écrites.

Contenu

Kinésithérapie musculo-squelettique appliquée au cadran inférieur (rachis lombo-sacré et membres inférieurs)

Méthodes d'enseignement

• Cours magistraux + séminaires evidence based practice
• Etudes de cas ' démonstrations cliniques
• Cours pratiques par groupes
• réalisation d'un travail de revue avec présentation lors d'un mini-congrès

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

☒ L’évaluation du cours comprend 3 composantes.
☒ Composante A – évalaution continue certificative incluant 2 travaux "Séminaire EBP et WIKI" à remettre et à présenter durant le quadrimestre ( 15 % chacun  de la note finale) 
         ☒ Pondération de la composante A : 30%
☒ Composante B – examen en session : ☒ examen oral pratique sur les techniques vues au cours ainsi que des notions de raisonnement clinique pour l'application des techniques de traitement.
L'examen pratique consiste à démonter / réaliser des techniques de thérapie manuelle (évaluation / traitement), en tenant compte des aspects liés à la communication patient - thérapeute, au raisonnement clinique, et aux aspects EBP.
        ☒ Pondération de la composante B : 40 %
☒ Composante C – examen en session : ☒ examen écrit en session dure 2h. Les questions posées sont des questions ouvertes ou des QCM avec justification des réponses​​​​​​.
        ☒ Pondération de la composante B : 30 %
☒ Règle de calcul de la note finale : La réussite des 4 parties (séminaire, WIKI, examen théorique, examen pratique) est indispensable pour démontrer les compétences et connaissances liées à cette unité d'enseignement (UE) Une note d'échec pour au moins une des 4 parties entraîne une note d'échec pour la totalité de l'unité d'enseignement. 
Si l'étudiant a obtenu une note supérieure à 10/20 dans les 4 parties,  la note finale est une moyenne arythmétique de la note obtenue en théorie et la note obtenue en pratique.
Si l'étudiant a obtenu un enote inférieure à 10/20 dans une des 4 parties, la note finale sera inférieure à 10/20.  
☒  arrondi : 

• pour une note inférieure à 10/20, la note finale sera la note obtenue sans décimale, à l'arrondi inférieur (9.8/20 devient 9/20).
• pour une note supérieure à 10/20, la note finale sera arrondi à l'unité la plus proche (13.49 = 13 ; 13.50 = 14).

☒ Les modalités d’évaluation de la première session s’appliquent à la seconde session sauf les étudiants en échec et ayant obtenu une note inférieure à 10/20 au séminaire ou au WIKI devront présenter un travail écrit pour la session d'aout.

 
 

Autres infos

Ce cours est strictement réservé aux étudiants FSM, son accès n'est pas possible aux autres étudiants UCLouvain.

Faculté ou entité
en charge

> FSM