Cette unité d'enseignement bisannuelle est dispensée en 2026-2027
Enseignants
Dutron Martin (supplée Gay Jean-Pascal); Gay Jean-Pascal;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Pour atteindre ses objectifs :
- on analyse une question spéciale portant sur l'histoire de l'époque contemporaine, envisagée dans ses aspects historiques, littéraires, doctrinaux ;
- on situe dans leur contexte historique et théologique les textes vus au cours.
- on analyse une question spéciale portant sur l'histoire de l'époque contemporaine, envisagée dans ses aspects historiques, littéraires, doctrinaux ;
- on situe dans leur contexte historique et théologique les textes vus au cours.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | - traiter une question d'histoire du Christianisme de l'époque contemporaine (de 1789-à nos jours) en l'envisageant dans ses aspects historiques, littéraires et théologiques ; |
| 2 | - lire de manière critique les sources historiques de l'époque ; |
| 3 | - manier les principaux instruments de travail de l'historien. |
Contenu
Intitulé du cours 2026-2027 : « Les catholiques et leurs argents : économie politique, capitalisme(s) et gestion financière en christianisme du XIXe siècle à aujourd’hui ». Afin d'approfondir la compréhension par les étudiantes et étudiants du devenir historique de l’Église catholique à l'époque contemporaine, le cours se penchera sur l’histoire des hommes et femmes catholiques dans leurs rapports individuels et collectifs à la gestion financière. Le cours se déploie en trois temps qui s’organisent autour de treize séances : (1) une séance d'introduction historiographique à l'histoire des rapports des catholiques à la gestion de l'argent ; (2) dix séances autour d'études de cas issues de la littérature scientifique la plus récente et (3) deux séances d'exercice de commentaires de document (une source et un travail).
Méthodes d'enseignement
Cours magistral accompagné de commentaires de document et de ressources électroniques disponibles sur la page Moodle.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
L'évaluation du cours se déroule sous la forme d’un examen écrit (devoir sur table) comprenant une dissertation (question ouverte) et un commentaire (analyse d’un extrait).
Bibliographie
La bibliographie est disponible sur la plate-forme Moodle du cours Questions d'histoire du christianisme : histoire contemporaine.
Faculté ou entité
en charge
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [60] en théologie
Certificat universitaire en théologie (approfondissement)
Master [120] en théologie
Master [120] en histoire
Master [120] en sciences des religions
Master [120] en enseignement section 4 : religion