Algologie - maladies chroniques

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

• Intégrer les connaissances essentielles des sciences fondamentales, biomédicales, biopsychosociales, techniques et cliniques à une pratique médicale efficace
• Reconnaître les structures, fonctions ou comportements physiologiques et/ou pathologiques en fonction de l’âge, de l’état de santé et de la situation du patient
• Appliquer ces connaissances à toutes les situations cliniques, courantes ou nouvelles, dans une démarche d’analyse critique

• Demander des examens complémentaires appropriés
• Interpréter l’ensemble des résultats cliniques, biologiques, anatomopathologiques et radiologiques dans un but diagnostique
• Évaluer le pronostic et les risques éventuels

• Faire une analyse critique des traitements existants (préventifs et curatifs) dans une perspective de pratique basée sur l’évidence et de promotion de la santé
• Effectuer une analyse « risques-bénéfices » pour s’assurer de ne pas nuire au patient
• Prescrire les médicaments pour tous les âges
• Prescrire de manière claire et précise
• Combiner judicieusement médicaments et autres thérapies en fonction du contexte clinique
• Réévaluer la pertinence des médicaments et autres thérapies et analyser les bénéfices et risques
• Traiter la douleur et soulager la détresse
• Proposer le plan de traitement multidisciplinaire le plus approprié, en planifier les séquences, négocier un plan de traitement et le suivi avec le patient et éventuellement son entourage
• Planifier le suivi du traitement et en évaluer son efficacité
• Adresser le patient à un collègue ou un spécialiste lorsque c’est approprié (dentiste, médecin spécialisé, psychologue, kinésithérapeute, …)
• Assurer la gestion des affections chroniques en partenariat avec le patient

• Prendre en charge de manière appropriée le stress, que ce soit celui du patient ou le sien
• Identifier les attentes du patient en termes de besoins et de demandes en faisant preuve d’écoute active (en ce y compris les qualités humaines d’empathie et de compassion)
• Communiquer, dans un degré de complexité approprié et adapté, avec le patient pour lui exposer les possibilités thérapeutiques et lui détailler les tenants et aboutissants, dont l’impact financier, de chaque option
• Communiquer une mauvaise nouvelle
• Respecter les droits du patient, en particulier en appliquant les règles de confidentialité et du consentement éclairé

• Inscrire son action dans une équipe pluridisciplinaire en respectant la hiérarchie, les différents rôles / fonctions de chacun des acteurs et l’organisation de l’institution

• Être capable de rechercher et d’analyser de manière critique de nouvelles informations
• Respecter les recommandations scientifiques, promouvoir la recherche, créer de nouvelles connaissances et assurer leur bonne utilisation

• Comprendre et décrire les mécanismes de la douleur aiguë et chronique et de les intégrer dans une approche bio-psycho-sociale

• Accompagner le patient souffrant de douleurs aigues ou chroniques
• Évaluer la douleur