Enseignants
Dumontier Emilie (coordinateur(trice));
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Satisfaire aux conditions du règlement général de participation au master complémentaire en médecine générale à l'UCL
Contenu
Le contenu de chaque module est détaillé sur l'application Moodle correspondante au début de l'année académique.
Thèmes abordés
Exemples de thèmes abordés par module mêlant théorie et exercices pratiques.
Thèmes abordés
Exemples de thèmes abordés par module mêlant théorie et exercices pratiques.
- Entretien motivationnel
- Prise en charge du patient porteur d'une déficience intellectuelle
- Concertation pluridisciplinaire autour de la personne âgée dépendante à domicile
- Kinésithérapie en pathologie musculo-squelettique, un travail conjoint
- Approche de la promotion de la santé appliquée à la MG
- Soins centrés sur l'enfant et sa famille
- Violences sexuelles et intra familiales abordées en MG
- Prévention proposé par Promo Santé et Médecine Générale ASBL
Méthodes d'enseignement
- Ateliers interactifs
- Lecture à distance
- Travail individuel réalisé en dehors des séances de cours
- Utilisation d'une plateforme (Moodle ou autre) :
- Dépôt de documents et diapositives du cours
- Travaux: description des tâches, dépôt des travaux par les étudiants et des corrections
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Acquis d'apprentissage :
Le contenu pratique de chaque module ainsi que les acquis d’apprentissage précis seront détaillés dans les fiches descriptives de chaque module disponibles sur Moodle.
Mode d'évaluation :
Evaluation selon les modalités précisées à la fiche descriptive de chaque module :
L’évaluation est propre à chaque module et/ou enseignant·e et se fera selon les modalités précisées dans la description de chaque module (voir sur Moodle).
Il peut s’agir de :
Le contenu pratique de chaque module ainsi que les acquis d’apprentissage précis seront détaillés dans les fiches descriptives de chaque module disponibles sur Moodle.
Mode d'évaluation :
Evaluation selon les modalités précisées à la fiche descriptive de chaque module :
L’évaluation est propre à chaque module et/ou enseignant·e et se fera selon les modalités précisées dans la description de chaque module (voir sur Moodle).
Il peut s’agir de :
- Un examen écrit
- un examen oral
- la réalisation d'un travail (rédaction d’un texte ou d’un portfolio)
- la présence et participation active validantes.
Ressources
en ligne
en ligne
Notes de cours postées sur Moodle
Bibliographie
La bibliographie de chaque module est détaillée sur l'application Moodle correspondante.
Faculté ou entité
en charge
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master de spécialisation en médecine générale