Questions approfondies de soins à la personne (partie 2)

Enseignants

Decorte Florence; Dumontier Emilie (coordinateur(trice)); Lamjahdi Soumayah;

Langue
d'enseignement

Français

Contenu

Le contenu de chaque module est détaillé sur l'application Moodle correspondante au début de l'année académique.
Thèmes abordés :
Exemples de thèmes abordés par module mêlant théorie et exercices pratiques  

• Atelier d'aide à la décision éthique (ateliers GIRAFE) 
  

• Ateliers de conscientisation à la gestion du stress 
  

• Communication verbale et non-verbale adaptée aux médecins/à la relation thérapeutique de type médical 
  

• Comprendre le deuil pour mieux accompagner les patients et les proches 
  

• Interculturalité 
  

• LGBTQIA+ : Accueil et prise en charge de la patientèle 
  

• Médecines alternatives  
  

• Médecine narrative 
  

• Se familiariser à la démarche palliative en médecine générale 
  

• Cycle de Pleine Conscience pour assistant·es en MG 
  

• Prendre soin de soi pour prendre soin de l'autre – PAYANT 
  

• Collaboration médecin généraliste & psychologue autour de la prise en charge des troubles de la santé mentale courants en MG 
  

• Améliorer ses compétences en communication et en flexibilité par les techniques théâtrales 
  

• Sensibilisation à la problématique du décrochage scolaire 
  

Méthodes d'enseignement

Méthode d’enseignement propre à chaque module (voir les fiches descriptives sur Moodle). 

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Acquis d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : 
Le contenu pratique de chaque module ainsi que les acquis d’apprentissage précis seront détaillés dans les fiches descriptives de chaque module disponibles sur Moodle. 
Mode d'évaluation
L’évaluation est propre à chaque module et/ou enseignant·e et se fera selon les modalités précisées dans la description de chaque module (voir sur Moodle).  
Il peut s’agir de : 

• Un examen écrit 

• un examen oral 

• la réalisation d'un travail (rédaction d’un texte ou d’un portfolio)  

•  la présence et participation active validantes. 

Les modalités de première session et de seconde session sont mentionnées dans les fiches descriptives de chaque module. 

Autres infos

Préalables 
Pour le module "Pleine Conscience" : 

1. Assister à la séance d'information et exclure la présence d'une contre-indication : 
   

• Dépression en phase aiguë 
  

• Maniaco-dépression non stabilisée 
  

• Troubles de l'attention 
  

• Séquelles psychologiques d'abus physiques, émotionnels ou sexuels 
  

• Dissociations 
  

• Attaques de panique récurrentes 
  

• Troubles psychotiques (hallucinations, délires) 
  

2. Etre prêt·e à consacrer le temps nécessaire aux séances (2h30 par semaine durant 8 semaines) et aux exercices à domicile (environ 45 minutes, 6 jours sur 7). 

Ressources
en ligne

Méthode d’enseignement propre à chaque module (voir les fiches descriptives sur Moodle). 

Bibliographie

La bibliographie de chaque module est détaillée dans leur fiche descriptive correspondante sur Moodle. 

Faculté ou entité
en charge

> MED