Finances publiques

Enseignants

Hindriks Jean;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Pas de prérequis.

Thèmes abordés

Dans cette unité d'enseignement, les principes généraux des finances publiques sont exposés, du niveau européen au niveau local, et sont mis en 'uvre au travers de simulations budgétaires.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Les AA spécifiques de cette UE A la fin de cette unité d'enseignement, l'étudiant est capable de : définir les principes généraux des finances publiques décrire le cadre dans lequel les finances publiques sont organisées décrire les méthodes de gestion de la performance dans le secteur public mettre en 'uvre les principes généraux au travers de simulations budgétaires et études de cas présenter les résultats d'analyses.

Contenu

Cette unité d'enseignement offre  un panorama des finances publiques du niveau européen au niveau fédéral, régional et local, en incluant les normes SEC et des chiffres-clés ainsi que des notions de gestion publique. Les règles européennes de gouvernance budgétaires seront présentées. La fiscalité belge sera analysée avec une attention à la Loi Spécial de Financement (LSF) qui structure notre fédéralisme belge.  Les questions de la soutenabilité de la dette et du financement de la sécurité sociale seront étudiées en dehors du prisme idéologique. La question de la réforme des pensions sera aussi étudiée en capitalisant sur l'expérience du titulaire dans la Commission de réforme des pensions. Un focus sur les finances publiques des pouvoirs locaux sera réalisé avec présentation d'un outil de simulation (IRMA). Si possible nous discuterons des grands enjeux fiscaux liés au climat, aux inégalités et à la révolution digitale (IA).
Sur cette base, les étudiants sont invités à mettre en application les principes généraux par des études de cas en récoltant et analysant des données empiriques, et à présenter leurs résultats.

Méthodes d'enseignement

Le dispositif d'apprentissage combine exposés magistraux et séances de travail et présentation en groupe restreint.
Des conférenciers externes viendront agrémenter le cours avec une approche pratique et concrète.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Cette unité d'enseignement est évaluée par un dispositif d'évaluation composé de modalités d'évaluation théorique sur base d'un examen écrit à livre fermé (50%)  et de modalités d'évaluation pratique sur base de travaux en cours d'année (50%).

Autres infos

Cette unité d'enseignement repose sur la participation active des étudiants. La participation au cours est donc impérative et sera évaluée. Certaines activités seront communes avec les étudiant.es du cours LECON2350 aussi accessible aux étudiant.es du Master 120 en administration Publique.

Ressources
en ligne

http://moodle.uclouvain.be

Bibliographie

Hindriks Jean, Gestion publique, Théorie et pratique, de boeck, 2012
Hindriks Jean, Quel avenir pour nos pensions, les grands défis de la réforme des pensons, de boeck 2015
Baurin Arno et Hindriks Jean, Financement des pensions : rétrospectives et perspectives, Reflets et Perspectives de la Vie Economique, 2019 1-2, 97-119
Devolder Pierre et Hindriks Jean, Réforme des pensions: une urgence absolue, Pyramides 31/32 2019, 233-260
Baurin Arno et Hindriks jean, Quels sont les métiers pénibles? , Regards Economiques 151, Octobre 2019
Baurin Arno et Hindriks jean, Financement des pensions et le compte individuel pension, Revue Belge de Sécurité Sociale 2/2019, 333-359

Support de cours

• Manuel des Finances Publiques (Politeia 2024)

Faculté ou entité
en charge

> PSAD