Conception et évaluation économique de politiques et de projets

Enseignants

Fonder Muriel; Parienté William;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Le cours développe et applique des outils utiles à la conception, à la mise en œuvre et plus spécifiquement à l'évaluation de projets ou de politiques. L'application passe par la maîtrise des outils par les étudiant.e.s eux-mêmes (individuellement et/ou en groupe). Selon la nature des projets ou des politiques considérés dans le cours, celui-ci met l'accent sur :  
- L'analyse d'une réalité qui fait problème ou à propos de laquelle des besoins sont identifiés : diagnostic de la situation, mise en évidence de priorités d'où émergent des projets ou des politiques à mener, évaluation "ex ante" des effets attendus de ces projets et politiques, mise au point d'objectifs pertinents et vérifiables relatifs à ces projets ou politiques ;  
- La conception d’une démarche d’évaluation en termes de participation des parties prenantes, de temporalité et de design de recherche qui réponde à la finalité poursuivie par l’exercice d’évaluation. 
Le cours présente également la diversité des approches en évaluation et les questions sous-jacentes qu’elles abordent : Sur la base de quels critères établir un jugement sur la qualité d’un projet ou d’une politique et qui définit ces critères ? Quels designs de recherche mobiliser pour répondre à telle question évaluative ?  Quelles utilisations sont faites de l’évaluation ? 

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

D’analyser la conception, la mise en œuvre et l'évaluation de politiques et de projets.  Le cours propose une série de cadres théoriques et d’outils utiles à une démarche d’évaluation de projets ou de politiques. Il veillera à attirer l’attention sur les différents paradigmes présents dans le champ des sciences sociales et de leur influence sur la pratique évaluative.  D’analyser une intervention publique ou d’en concevoir une en regard d’un problème ou de besoins identifiés. Ce travail nécessite la mobilisation de concepts et de théories relevant de différents champs disciplinaires.  De prendre part, avec réflexivité, à une démarche de conception et/ou d’évaluation d’un projet ou d’une politique.

Eu égard au référentiel d’acquis d’apprentissage (AA) du programme de Master en politique économique et sociale, cette unité d’enseignement contribue au développement et à l’acquisition des AA suivants :  AA.1. Maîtriser et articuler des savoirs disciplinaires et des modèles théoriques dans le champ social, politique, économique, ou culturel afin d’éclairer les questions du vivre ensemble, de la cohésion et de la justice sociale. (AA 1.1, AA 1.2., AA 1.3., AA 1.4)  AA.2. Analyser des situations problématiques concrètes, relatives à des questions économiques et sociales de la société contemporaine, sous différents angles disciplinaires en sciences humaines, élaborer des stratégies d’innovation et de transformation, formuler des propositions de réponses et/ou d’actions concrètes et contextualisées. (AA 2.1, AA 2.2, AA 2.3, AA 2,4., AA 2.5)  AA.6. Mobiliser des compétences transversales (logique de développement continu, communication, travail en équipe, prise de responsabilité, compétences de transfert) indispensables pour concevoir et conduire avec efficacité des actions dans le champ social, politique, économique, ou culturel. (AA 6.1, AA 6.2, AA 6.3, AA 6.4, AA 6.5, AA 6.6, AA 6.7, AA 6.8)

Contenu

Fiche descriptive de la série LOPES21551 : Titulaire Muriel Fonder
Fiche descriptive de la série LOPES21552 : Titulaire William Parienté
 

Méthodes d'enseignement

Informations disponibles dans le contrat pédagogique et/ou sur le site moodle du cours.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Le mode d'évaluation est repris dans le contrat pédagogique de l'enseignant et transmis sur Moodle et/ou lors du premier cours

Autres infos

Cette activité se déroule suivant des modalités pédagogiques, horaires et organisationnelles adaptées au public spécifique de la FOPES.

Ressources
en ligne

Support de cours et informations sur le site moodle du cours et/ou dans le contrat pédagogique

Faculté ou entité
en charge

> OPES