Modélisation des réseaux de transport

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

• 2.2 Maîtriser des savoirs autrement spécialisés dans un ou deux domaines du management : connaissances et méthodes pointues et récentes, issues de la recherche scientifique.
• 2.5. Contribuer au développement de nouveaux savoirs en management.
• 3.1. Mener un raisonnement analytique clair et structuré en appli­ quant et, en adaptant si nécessaire, des cadres conceptuels et des modèles scientifiquement fondés pour décrire et analyser un problème concret.
• 3.2. Collecter, sélectionner et analyser les informations  pertinentes selon des méthodes rigoureuses, avancées et appropriées.
• 3.5 Dégager sur base de l'analyse et du diagnostic, des solutions implémentables en contexte et identifier des priorités d'action.
• 5.2. Situer et  comprendre le fonctionnement d’une organisation dans son contexte socio-économique local et international changeant  ; et  discerner les enjeux stratégiques des problèmes et décisions  opérationnels.

• Décrire la manière dont il modéliserait le trafic de personnes ou de marchandises sur base d’une étude de cas, en utilisant les concepts théoriques abordés en classe.
• Imaginer de nouvelles solutions pour modéliser un problème non rencontré pendant le cours.
• Expliquer comment décomposer un modèle complexe et identifier les sous-problèmes à résoudre
• Recueillir les données nécessaires à la résolution d'un problème concret qui lui est présenté
• Participer à la résolution d'une étude de cas complexe dans laquelle les réseaux ne sont qu'une facette du problème à résoudre.
• Identifier les différents types d'acteurs intervenant dans les réseaux de transport dans le cadre d'une analyse socio-économique.
• Interpréter les résultats d'un modèle de transport afin d’identifier les avantages socio-économiques d’un projet d’infrastructure.