Projet entrepreneurial

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

• 4.1 Identifier des opportunités de nouveautés et faire preuve de créativité dans la proposition d’idées originales et utiles.
• 5.3 Associer des savoirs multiples (articuler des concepts de domaines différents et confronter des logiques d’action différentes) pour comprendre un problème concret d’une entreprise ou d’une organisation de taille et de complexité limitée.
• 6.1 Connaître et comprendre les principes d’un apprentissage collaboratif.
• 6.2 Reconnaître et prendre en considération la diversité des points de vue des membres d’une équipe.
• 7.1 Organiser le processus : planifier et élaborer en équipe, en fonction d’objectifs prédéfinis, toutes les étapes d’un projet et s’y engager collectivement après avoir réparti les tâches.
• 7.2 Contribuer à l’avancement du projet et au succès de l’équipe en partageant l’information et son expertise en vue d’atteindre de manière efficace l’objectif visé.
• 8.1 Communiquer des informations, des idées, des solutions et des conclusions, de façon claire, structurée, argumentée tant à l’oral qu’à l’écrit, selon le public visé.
• 8.3 Dialoguer de façon efficace et respectueuse avec ses pairs et les enseignants, en faisant preuve de capacité d’écoute, d’empathie et d’assertivité.
• 9.1 Gérer de façon autonome son travail (self-management) : définir ses priorités, anticiper et planifier l’ensemble des activités de son travail dans le temps, faire preuve de rigueur et de structuration dans son travail.
• 9.3 Se développer (self-motivation) : se construire un projet de formation et en préciser l’orientation en phase avec ses propres valeurs et aspirations.
• 9.5 Intégrer de manière autonome de nouvelles connaissances et compétences pour répondre à des problèmes de gestion concrets et balisés.

• de comprendre ce que recouvre la démarche entrepreneuriale ;
• d’imaginer un projet entrepreneurial (idéation et créativité) permettant d’agir en tant qu’acteur responsable dans un monde en transitions (vision, valeurs);
• de présenter son projet afin de convaincre de son intérêt, obtenir des ressources et susciter de l’engagement (pitching) ;
• de tester un projet entrepreneurial (expérimentations, lean startup method) ;
• d’analyser la mise en œuvre opérationnelle d’un projet entrepreneurial (business planning) en ce compris sur le plan de son financement et de sa viabilité économique (financial literacy).