Teacher(s)
Language
French
Main themes
Introduction the art of garden design, adaptation to the site, layout, strategy of how the garden unfolds.
The constants are:
Gardens from Antiquity, medieval, Renaissance, Baroque, classical, landscape or romantic, historic and contemporary gardens.
The constants are:
- what can be made of height, aspect, views
- control of the hydraulics
- working with boundaries and links
- use of perspective and colour
- visual and/or real pathways
- architecture of plants
- symbolic repertoire.
Gardens from Antiquity, medieval, Renaissance, Baroque, classical, landscape or romantic, historic and contemporary gardens.
Learning outcomes
At the end of this learning unit, the student is able to : | |
1 |
Specific learning outcomes: By the end of this course, students will be able to
Build knowledge of architecture
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Bibliography
Baridon, M. (1998). Les jardins. Paysagistes, jardiniers, poètes. Robert Laffont.
Bénetière, M_H. (2017). Jardin, Vocabulaire typologique et technique, Editions du Patrimoine
Clément, G. (1997). Le Jardin planétaire. L'Aube/Château-Vallon.
Corajoud, M. (2010). Le paysage, c'est l'endroit où le ciel et la terre se touchent. Actes Sud.
Donadieu, P., & Mazas, E. (2002). Des mots de paysage et de Jardin. Educagri.
Hennaut, E., & Wieser Benedetti, U. (2019). Designed Landscapes Brussels 1775 - 2020. Bruxelles: CIVA.
Girot, C. (2016). Le cours du paysage. Ulmer
Le Dantec, J. (1996). Jardins et Paysages. Paris: Larousse.
Prévôt, P. (2016). Histoire des jardins. Paris: Ulmer.
Bénetière, M_H. (2017). Jardin, Vocabulaire typologique et technique, Editions du Patrimoine
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Donadieu, P., & Mazas, E. (2002). Des mots de paysage et de Jardin. Educagri.
Hennaut, E., & Wieser Benedetti, U. (2019). Designed Landscapes Brussels 1775 - 2020. Bruxelles: CIVA.
Girot, C. (2016). Le cours du paysage. Ulmer
Le Dantec, J. (1996). Jardins et Paysages. Paris: Larousse.
Prévôt, P. (2016). Histoire des jardins. Paris: Ulmer.
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