Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur (sciences mathématiques) [30.0]

math2a  2017-2018  Louvain-la-Neuve

IMPORTANT NOTE: In accordance with article 138 para. 4 of the decree of 7 November 2013 concerning higher education and the academic organisation of studies, teaching practice placements will not be assessed in the September session. Students are required to make every effort to successfully complete the teaching practice in the June session, subject to having to retake the year.

 
> Legend
 
Mandatory LMAT2310 Stages d'enseignement en mathématique (en ce compris le séminaire d'intégration des stages)   Christiane Hauchart
15h+40h  7 credits 1 + 2q
 
Mandatory Concevoir, planifier et évaluer des pratique d'enseignement et d'apprentissage (13 credits)
Mandatory LMAT2320 Didactique et épistémologie de la mathématique   Christiane Hauchart
60h  6 credits 1 + 2q
Mandatory Didactique et épistémologie d'une autre discipline (en ce compris le stage d'écoute) (4 credits)

Students will choose one course from the following  

Optionnal LGEO2320A Didactique et épistémologie de la géographie (en ce compris le stage d'écoute)   Marie-Laurence De Keersmaecker
37.5h+10h  4 credits 1q
Optionnal LMAT2330 Seminar on the teaching of mathematics   Christiane Hauchart
, Enrico Vitale
15h+30h  4 credits 1 + 2q
Optionnal LSCI2320A Didactique et épistémologie des sciences   Myriam De Kesel
, Jim Plumat
, Valérie Wathelet
37.5h+10h  4 credits 1q
Mandatory Didactique générale et formation à l'interdisciplinarité (3 credits)

Une des activités suivantes:  

Optionnal LAGRE2220A Didactique générale et formation à l'interdisciplinarité   Jean-Louis Dufays
, Marc Romainville
37.5h  3 credits 1 + 2q
Optionnal LAGRE2220S Didactique générale et formation à l'interdisciplinarité   Jean-Louis Dufays
, Marc Romainville
37.5h  3 credits 2q
 
Mandatory Comprendre et analyser l'institution scolaire et son contexte (6 credits)
Mandatory Séminaire d'observation et d'analyse de l'institution scolaire et de son contexte (en ce compris le stage d'observation) (4 credits)

Choisir 1 des activités suivantes. Le cours et le séminaire doivent être suivis au même quadrimestre.  

Optionnal LAGRE2120P Observation et analyse de l'institution scolaire et de son contexte (en ce compris le stage d'observation)   Branka Cattonar (coord.)
, Vincent Dupriez
22.5h+25h  4 credits 1q
Optionnal LAGRE2120Q Observation et analyse de l'institution scolaire et de son contexte (en ce compris le stage d'observation)   Branka Cattonar (coord.)
, Vincent Dupriez
22.5h+25h  4 credits 2q
 
Mandatory LAGRE2400 See specifications in french   Michel Dupuis
, Anne Ghysselinckx
20h  2 credits 2q
 
Mandatory Animer un groupe et travailler en équipe (4 credits)
Mandatory Comprendre l'adolescent en situation scolaire, gérer la relation interpersonnelle et animer le groupe classe (4 credits)

Choisir 1 des activités suivantes. Le cours et le séminaire doivent être suivis au même quadrimestre.  

Optionnal LAGRE2020P Comprendre l'adolescent en situation scolaire, Gérer la relation interpersonnelle et animer le groupe classe.   James Day
, Pascale Steyns (coord.)
22.5h+22.5h  4 credits 1q
Optionnal LAGRE2020Q Comprendre l'adolescent en situation scolaire, Gérer la relation interpersonnelle et animer le groupe classe.   James Day
, Pascale Steyns (coord.)
22.5h+22.5h  4 credits 2q