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Dans le cadre de notre série "Penser et agir dans un monde en transition", le 20 février, Agata Jackiewicz, professeure à l’université Paul-Valéry Montpellier 3, a exploré le rôle du langage dans notre compréhension des défis écologiques.

Dans le cadre de notre série Penser et agir dans un monde en transition, le Dr Matthew Riemland (Heriot-Watt University, Édimbourg) a animé un cours invité intitulé « What are the social and environmental costs of AI? Challenging Big Tech's extraction of language, land, and labor ».

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Lancé en 2018, le projet COMBOd’IA est une collaboration entre l’Université de Liège (ULiège), l’Institut de Technologie du Cambodge (ITC), l’ULB et l’UCLouvain.

Des élèves de 5e et 6e secondaire général ont participé à des cours immersifs à l’université.