Nouveau visage au centre Europé │Lara Pierquin-Rifflet

Lara Pierquin-Rifflet a été formée à la philosophie à l'UCLouvain (ISP, promotion 2011), avant de devenir philosophe praticienne (2013); notamment pour Laïcité Brabant wallon, dans le cadre d’ateliers de philosophie à l’école, au café, au théâtre, au cinéma, dans la rue.

Dans ce contexte, elle a contribué à la revue Philéas & Autobule (une revue de philosophie pour enfants), entre autres par la création de dossiers pédagogiques accompagnant les numéros de la revue.

Elle a soutenu sa thèse de doctorat à Nantes Université (2024), sous la direction de la professeure Edwige Chirouter (titulaire de la Chaire UNESCO des pratiques de la philosophie avec les enfants). 

Ses travaux portent sur la réception de l'œuvre de Hannah Arendt, dans le courant de la philosophie avec les enfants. Sa thèse s’intitule: La métaphore arendtienne des oasis : un modèle d’intelligibilité pour la philosophie avec les enfants ? [accès en ligne] 

Actuellement, ses recherches se situent en philosophie de l’éducation et de la formation, ainsi qu’en éthique et en didactique de la philosophie et de la citoyenneté. 

Elles portent principalement sur les enjeux et les polémiques en rapport à l’articulation de la philosophie, de la politique et de l’éducation, ou encore en rapport à la neutralité versus la transmission de valeurs dans l’enseignement.

Elle coordonne des cours et enseigne à l’UCLouvain en tant que Maître de conférence invitée (2025), dont elle est l’une des représentantes, élue au Conseil de la Faculté des sciences de l’éducation.

Elle est membre du CREN (UNantes), du centre Europé (UCLouvain, ISP) et du Réseau Francophone Arendtien (RAF).

Elle est par ailleurs plasticienne (dessin) et musicienne (voix et percussion), ce qui nourrit sa sensibilité aux dimensions rythmiques et corporelles du dialogue philosophique, oral et collectif.