UCLouvain Culture change d’échelle

Et si l’art et la culture n’étaient pas à côté de l’université, mais au cœur de ce qu’elle est et de ce qu’elle fait ? Un lieu où l’on apprend, où l’on cherche, mais aussi où l’on crée, expérimente, débat et se laisse surprendre. Depuis plus de vingt ans, l’UCLouvain défend cette conviction. Aujourd’hui, elle lui donne un nouvel élan: une culture davantage présente sur tous les campus, plus participative et étroitement connectée à la recherche et aux grands enjeux de société.

Pourquoi la culture à l’université ? Parce qu’elle participe pleinement à sa mission d’émancipation.

Au profit d’étudiant·es qui arrivent avec des parcours et des bagages culturels très différents, elle ouvre des portes et contribue à réduire les inégalités. Elle offre aussi un formidable terrain pour apprendre autrement: regarder, écouter, expérimenter, confronter les points de vue et développer son esprit critique.

Et les bénéfices dépassent largement les disciplines artistiques. En bousculant les habitudes de pensée, l’art stimule la créativité et l’innovation dans tous les secteurs. Lorsqu’artistes, scientifiques et étudiant·es se rencontrent, chacun déplace le regard de l’autre. De ces frottements peuvent surgir de nouvelles questions, de nouvelles méthodes, parfois de nouvelles réponses.

La culture revêt aussi une dimension collective. Un concert, un atelier, une exposition ou un spectacle créent des espaces de respiration et de rencontre. Ils contribuent au bien-être et font vivre ce sentiment précieux d’appartenir à une communauté.

La culture sans frontières

Depuis quelques années, l’UCLouvain a changé de géographie. Louvain-la-Neuve, Mons, Tournai, Charleroi, Bruxelles Woluwe, Saint-Gilles et Saint-Louis: l’université se déploie aujourd’hui sur plusieurs villes et plusieurs territoires. Sa politique culturelle aussi.

La dimension multisite devient donc une priorité: l’objectif est de proposer une offre culturelle accessible et de qualité à l’ensemble de la communauté universitaire, quel que soit le campus fréquenté. Une démarche en phase avec les ambitions de l’UCLouvain en matière d’équité, de diversité et d’inclusion.

Pour accompagner ce changement d’échelle, UCLouvain Culture revoit son organisation. Désormais, une équipe de coordination rassemble les compétences transversales – communication, recherche-création, résidences d’artistes, budget… – tandis que des équipes locales développent des projets au plus près des campus et de leurs partenaires.

Louvain-la-Neuve dispose de son équipe, tout comme le Hainaut pour Mons, Tournai et Charleroi. À Bruxelles, une coordination accrue entre les campus de Woluwe, Saint-Louis et Saint-Gilles devrait voir le jour, avec un rôle central confié à l’asbl Arte-Fac.

Derrière cette nouvelle organisation, une ambition: construire une identité culturelle commune sans gommer les singularités de chaque lieu, tout en affirmant davantage l’UCLouvain comme acteur culturel à Bruxelles, dans le Hainaut et en Brabant wallon.

À vous de jouer !

La culture universitaire ne se réduit pas à remplir des salles. Les étudiant·es comme les membres du personnel ne sont pas seulement des publics: ils et elles peuvent aussi devenir programmateur·rices, musicien·nes, comédien·nes, photographes, organisateur·rices ou porteur·euses de projets.

L’UCLouvain veut donc renforcer les liens avec les collectifs étudiants actifs dans la culture et mieux faire connaître les outils qui soutiennent leurs initiatives, comme le Fonds de développement culturel.

Autre défi: toucher celles et ceux qui se sentent encore éloigné·es de l’offre culturelle. Cela implique d’aller à leur rencontre, grâce à la médiation mais aussi en déplaçant les propositions artistiques. Pourquoi faudrait-il toujours entrer dans une salle pour rencontrer l’art ? Spectacles, expositions ou interventions peuvent aussi investir les espaces du quotidien universitaire et surgir là où on ne les attend pas.

Quand artistes et scientifiques dialoguent

Autre terrain d’expérimentation: la recherche-création. Il s’agit d’explorer plus avant la voie qui a été tracée depuis six ans : encourager et soutenir les rencontres entre artistes, chercheur·euses et étudiant·es, non pas en juxtaposant leurs pratiques mais en les faisant réellement dialoguer.

L’UCLouvain entend ainsi développer l’accueil d’artistes associé·es à des programmes de recherche et d’enseignement, conforter son fonds pour la Recherche-Création et faire davantage de place à cette démarche dans des projets scientifiques et pédagogiques.

Cette dynamique se construira aussi avec des partenaires extérieurs : écoles supérieures des arts et institutions culturelles en Wallonie et à Bruxelles, mais également des acteurs proches de l’université comme le Musée L, le Vilar ou la Ferme du Biéreau.

L’enjeu ? Faire de l’université un pôle de création où une démarche artistique peut nourrir une recherche scientifique – et inversement.

La culture au cœur du débat

Transition écologique, santé mentale, diversité… Les grands enjeux qui traversent l’université et la société trouveront eux aussi un écho dans la programmation culturelle.

Présenté en septembre 2025, le plan stratégique de l’UCLouvain, «Un cap, du sens», place l’humain au centre et affirme notamment les ambitions de l’université pour une société plus diverse et durable et pour un apprentissage actif et citoyen.

La culture viendra donner corps à ces priorités. La Quinzaine de la transition, la Semaine de la santé mentale ou le Printemps des diversités pourront ainsi faire dialoguer conférences et savoirs académiques avec spectacles, expositions, performances ou rencontres artistiques.

Car les artistes possèdent une force particulière: celle de faire ressentir ce que les chiffres et les discours ne suffisent pas toujours à transmettre. Ils et elles peuvent déplacer une question, provoquer une émotion, ouvrir un débat ou réunir autour d’une expérience commune.

Et maintenant, créer

Il y a plus de vingt ans, l’UCLouvain affirmait déjà sa volonté de «convoquer la dimension culturelle au cœur de la formation et de la vie étudiante» et de laisser les artistes déplacer le regard de la communauté universitaire sur le monde et sur elle-même.

L’intuition n’a pas vieilli. Elle prend aujourd’hui une nouvelle ampleur.