Panorama sectoriel 2026 (SPF Economie) - Research and Innovation Careers Observatory 2026 (OCDE) - Key figures on European living conditions : 2026 (eurostat) - Erasmus+ : Building skills worldwide (union européenne)
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Panorama sectoriel 2026 (SPF Economie)
"En 2025, l’économie belge a évolué dans un contexte incertain marqué par un ralentissement de la croissance, un repli de l’inflation et des tensions persistantes, notamment géopolitiques. La croissance du PIB est estimée à 0,7 % en 2026, avec des perspectives modérées pour les années suivantes. Si l’inflation a reculé à 2,5 % en 2025, elle devrait repartir à la hausse et atteindre 3,4 % en 2026, sous l’effet notamment des prix énergétiques.
Les entrepreneurs de l’industrie manufacturière on fait preuve d’un très léger regain d’optimisme en 2025. Toutefois, celui-ci ne s’est pas poursuivi en 2026 et n’a pas été suffisant pour que la courbe de conjoncture change de cadran. Celle-ci demeure en effet dans le cadran de basse conjoncture, reflétant un contexte conjoncturel peu porteur pour l’industrie manufacturière." - source
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Research and Innovation Careers Observatory 2026 (OCDE)
"Chaque avancée scientifique et chaque nouvelle technologie trouvent leur origine dans les personnes. Les acteurs de la recherche et de l’innovation sont le pilier des plus grandes ambitions des pays en matière de prospérité économique et de bien-être sociétal. Pourtant, les données concernant ces acteurs ont longtemps été dispersées et incomplètes.
Le présent rapport dresse un tableau complet des carrières dans la recherche et l’innovation telles qu’elles se présentent aujourd’hui. Il s’appuie sur les données de l’Observatoire des carrières dans la recherche et l’innovation (ReICO), une initiative conjointe de l’OCDE et de l’UE destinée à mettre en lumière l’offre, la mobilité et les parcours des personnes qui font avancer la recherche et l’innovation. Des indicateurs comparatifs décrivent la taille et la composition de la main-d’œuvre de la recherche et de l’innovation dans chaque pays, la manière dont elle se renouvelle, les segments du marché du travail sur lesquels ses membres évoluent, ainsi que les conditions de travail, les parcours professionnels et la mobilité internationale dont ils font l’expérience. Ces résultats constituent une ressource utile pour les décideurs politiques, pour les institutions qui financent, emploient et forment le personnel de la recherche et de l’innovation, ainsi que pour ceux qui travaillent ou envisagent de travailler dans ce domaine." - source
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Key figures on European living conditions : 2026 (eurostat)
"Saviez-vous qu’en 2025, 92,7 millions de personnes dans l’Union européenne étaient exposées au risque de pauvreté ou d’exclusion sociale ? Ou que 8,0 % des personnes âgées de moins de 65 ans vivaient dans des ménages à très faible intensité de travail ? Saviez-vous que, dans tous les pays de l’Union européenne, les personnes en situation de handicap étaient davantage exposées au risque de pauvreté ou d’exclusion sociale ?" - source
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Erasmus+ : Building skills worldwide (union européenne)
"Dans un contexte marqué par des évolutions technologiques rapides, des risques liés au climat, des pressions démographiques et une incertitude géopolitique persistante, le développement des compétences est de plus en plus reconnu comme un facteur important de participation économique, de résilience institutionnelle et de stabilité sociale. Cette publication examine le rôle du programme Erasmus+ (2021-2027) en tant que l’un des principaux instruments de l’Union européenne pour soutenir le développement des compétences et la coopération institutionnelle dans les pays tiers non associés au programme Erasmus+, en accordant une attention particulière à l’Afrique subsaharienne, à l’Asie, à l’Amérique latine et aux Caraïbes, au Pacifique et au Moyen-Orient. Sur la base des données issues de la mise en œuvre postérieure à 2020, l’analyse suggère que l’engagement d’Erasmus+ dans ces régions va au-delà des simples opportunités de mobilité individuelle. Grâce à une combinaison d’actions de renforcement des capacités, de projets de coopération et de programmes de mobilité ciblés, le programme contribue à l’amélioration progressive du développement du capital humain, des pratiques institutionnelles et de l’alignement des systèmes éducatifs sur les besoins du marché du travail et de la société. Plutôt que de produire des résultats uniformes, les interventions d’Erasmus+ ont tendance à opérer de manière progressive, reflétant la diversité des contextes régionaux et des situations institutionnelles de départ." - source
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