Une formation de qualité

Bruxelles Saint-Gilles, Bruxelles Woluwe, Charleroi, Louvain-La-Neuve, Mons, Tournai

C’est au quotidien de leur propre expérience que l’étudiant·e et le corps professoral éprouvent la qualité de l’enseignement et de la formation à l’UCLouvain.

De nombreuses démarches apportent à chaque enseignant·e et étudiant·e le soutien nécessaire pour devenir les principaux acteurs de la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage à l’UCLouvain.

L’étudiant : acteur de la qualité de sa formation

Etudiant acteur de sa formation

La qualité de la formation d’un·e étudiant·e résulte avant tout de son propre engagement dans les études. À l’UCLouvain, nous considérons qu’il est également de notre responsabilité de placer chaque étudiant·e dans les meilleures conditions possibles pour exercer son métier d’apprenant·e.

Tout au long de ses études, les ressources mises à la disposition de chaque étudiant·e sont autant de leviers au travers desquels l'université soutient la qualité de l'expérience "apprenante". Parmis d'autres :

  • l’accueil et l’encadrement proposés dès le début de la formation ;
  • le respect et la transparence des règlements et des procédures ;
  • la pleine reconnaissance de son rôle d’acteur·rice dans les instances participatives et décisionnelles...

L’enseignant : chercheur d’excellence pédagogique

Enseignant Chercheur d'excellence pédagogique

Les compétences disciplinaires et pédagogiques de chaque enseignant·e, sa volonté de considérer son enseignement comme un champ d’expertise et son souhait de travailler en équipe au service de l’apprentissage sont autant de raisons qui soutiennent également la qualité de la formation.

Pour cette raison, l’UCLouvain met à la disposition de chaque enseignant·e un ensemble de dispositifs et ressources. Ceux-ci leurs permettent de s'engager concrètement dans un processus continu d’évaluation, de développement et de valorisation de leur pratique pédagogique. Cet engagement se poursuit dans le respect des autres dimensions de leur activité académique et de manière adaptée aux contextes d’enseignement et de la diversité de leur publics.

L'UCLouvain : garant de la qualité de l'apprentissage

UCLouvain Garant de la qualité d'apprentissage

Les différentes actions sont décrites de manière complète dans le manuel institutionnel qui présente la politique, les critères et les procédures de qualité de la formation et de l’enseignement à l’UCLouvain. Les lignes d’action suivantes y sont présentées :

1. Un accompagnement adapté aux besoins spécifiques de chaque étudiant, avec la réussite pour objectif

2. Le développement et la valorisation des compétences pédagogiques des enseignants et des responsables de programme

3. Un environnement, des supports de cours et des technologies favorisant l’apprentissage

4. Un large éventail de formations initiales et continues, documentées par la recherche