Qu'est-ce qu'un MOOC ? En quoi est-ce différent d'un ensemble de vidéos ?
Les MOOCs - massive open online courses - sont des cours en ligne ouverts à n'importe qui souhaite y participer. Organisés entièrement en ligne, ils ne nécessitent pas de déplacement et permettent une organisation flexible de son temps d'apprentissage. Il s'agit bien de "cours" à entendre au sens d'unité d'enseignement :
- conçu pour permettre de développer des acquis d'apprentissage présentés en début de cours,
- proposant un ensemble structuré et progressif de ressources d'apprentissage, dont certaines au format vidéo (mais pas seulement),
- proposant des exercices individuels et collectifs, des débats, des productions à réaliser, des devoirs...,
- rassemblant une communauté d'apprentissage durant une période délimitée (une session) et invitant aux interactions entre apprenants et avec l'équipe enseignante,
- organisant des évaluations certificatives de façon à déterminer la réussite (ou l'échec) à l'unité d'enseignement,
- le tout sous la supervision d'une équipe enseignante durant la session d'activité du MOOC.
Un MOOC n'est pas
- une playlist de vidéos
- un site web de support d'apprentissage.
Découvrez-en plus avec la vidéo suivante :
Par la société Unow.fr
Où puis-je voir un exemple de MOOC ?
Vous pouvez vous inscrire dans n'importe quel MOOC, par exemple proposé par l'UCLouvain, pour y jeter un coup d'oeil. Créez votre compte utilisateur sur edX.org (c'est gratuit) et inscrivez-vous (enroll) dans un cours (c'est gratuit aussi). La majorité des personnes qui s'inscrivent dans un MOOC viennent seulement pour picorer ce qui les intéresse, n'ayez donc pas de scrupules à aller juste jeter un coup d'oeil ;-)
Si vous voulez voir un cours spécifiquement conçu pour une visite guidée, inscrivez-vous dans le MOOC de démonstration d'edX, notre partenaire MOOC, et vivez votre première expérience d'apprenant en ligne !
Qui peut s'inscrire à un MOOC ?
N'importe qui souhaite apprendre via ce cours en ligne ! Peu importe son âge, son profil, sa localisation géographique, les diplômes déjà obtenus ou non... Il suffit de s'inscrire sur le site web de l'organisation du MOOC, sans s'inscrire dans l'université organisatrice, ni payer de droits d'inscription, ni correspondre à des critères d'admission... C'est le principe d'ouverture exprimé par l'un des O (open) du concept de MOOC.
Sur edX.org (le partenaire MOOC de l'UCLouvain), les cours sont proposés selon deux trajectoires :
- le mode audit - gratuit : il propose l'ensemble des ressources d'apprentissage y compris les forums de discussion, pendant une durée limitée au nombre de semaines estimé nécessaire par l'équipe d'enseignante pour suivre valablement tous les chapitres du cours.
- la trajectoire certifiante - payante : le choix de cette option débloque l'accès aux évaluations certificatives et, en cas de réussite, délivre une attestation.
Les étudiant·es de l'UCLouvain qui suivent un MOOC dans le cadre de leurs études ne doivent pas payer pour la trajectoire certifiante.
Est-ce vraiment gratuit ? Différence entre mode audit et trajectoire certifiante.
Dans les MOOCs proposés par l'UCLouvain sur edX.org, l'accès au cours est gratuit (ressources d'apprentissage : vidéos, textes, exercices...; forums de discussions...). Cet accès gratuit en mode audit est limité à un certain nombre de semaines, indiqué dans la page de présentation du cours comme nécessaire pour pouvoir suivre le cours dans son entièreté.
Les évaluations certificatives par contre, sont accessibles moyennement paiement. Il faut alors choisir la trajectoire certifiante du cours en ligne, c'est-à-dire ouvrir l'accès aux évaluations et, en cas de réussite, obtenir une attestation.
Les étudiant·es de l'UCLouvain qui suivent le MOOC dans le cadre de leurs études ne doivent pas payer pour la trajectoire certifiante.
Quelle est la valeur du certificat obtenu à la fin du MOOC ? S'agit-il d'un diplôme ?
Dans la majorité des cas, non, le MOOC ne délivre pas de diplôme ni de crédits d'enseignement supérieur. Le certificat est symbolique : c'est une attestation de votre assiduité dans l'apprentissage et de votre réussite des épreuves d'évaluation. Vous pouvez valoriser ce certificat auprès d'un employeur, en tant qu'indicateur de votre volonté de vous former et de votre auto-discipline à apprendre entièrement en ligne.
Cependant, ceci est en train d'évoluer...
Depuis janvier 2017, certaines universités partenaires d'edX (dont l'UCLouvain) établissent des ponts entre les MOOCs et les programmes diplômants. Ainsi, les MicroMasters edX - des mini-programmes composés de plusieurs MOOCs coordonnés - permettent d'accélérer des programmes diplômants de master suivis par la suite sur un campus universitaire. Plus d'infos sur les MicroMasters proposés par l'UCLouvain.
De plus en plus, les universités établissent des conventions pour mettre en place des échanges virtuels d'étudiants, via les cours en ligne. Des étudiants de l'UCLouvain peuvent suivre, pour des crédits, des cours en ligne d'autres universités, et vice-versa. Plus d'infos sur le programme European Virtual Exchange.
D'autre part, certains étudiants de l'UCLouvain suivent le MOOC dans le cadre de leurs études ; dès lors, le MOOC intervient bien, pour eux, dans la validation des crédits nécessaires pour obtenir leur diplôme.
Qu'est-ce qu'un MOOC en mode "self-paced" ? Est-ce que cela veut dire qu'il n'y aura pas d'encadrement des étudiants ?
C'est un MOOC dont le rythme de progression n'est pas (ou peu) contraint :
- le cours en ligne est ouvert durant une longue période ;
- vous pouvez apprendre à votre rythme car l'ensemble des chapitres du cours est rendu disponible dès l'ouverture ;
- vous pouvez aller très vite ou, au contraire, prendre votre temps.
Cette organisation temporelle offre le maximum de flexibilité organisationnelle pour les apprenants (et c'est ce qu'on cherche avec des cours en ligne !), c'est pourquoi elle est préférée quand le dispositif pédagogique du cours le permet.
Mais cela ne veut pas dire que l'équipe pédagogique n'est pas présente ! Dans les MOOCs offerts par l'UCLouvain, il y a toujours un suivi des forums de discussion par une équipe pédagogique. Self-paced ne veut donc pas dire livré à vous-même. Par contre, la communauté d'apprenants est plus diluée dans un mode self-paced : tous les apprenants ne sont pas en train de suivre le même chapitre du cours en même temps.
Le contraire du mode self-paced, c'est le mode instructor-paced : l'équipe enseignante ouvre les chapitres du cours semaine après semaine et clôture le MOOC après un nombre limité de semaines (par exemple 8 semaines). C'est plus contraignant mais les contraintes peuvent aussi être stimulantes : vous êtes davantage encouragé·e à avancer pour rester au même rythme que les autres.
Le MOOC est-il tout le temps accessible ? Y a-t-il un calendrier à respecter ?
Attention, il y a quelques moments clé à repérer si vous voulez suivre un MOOC ! Ceux-ci ne sont pas accessibles 365 jours/an, même s'ils sont proposés en mode self-paced. Voici une représentation schématique des dates clé à repérer :
- Repérer une session : les MOOCs fonctionnent par session (édition ; run en anglais). Une session démarre à une certaine date et se termine à une certaine date. C'est durant cette période que le MOOC est actif : l'équipe pédagogique y est présente pour animer la communauté d''apprentissage, soutenir les apprenants et réaliser les évaluations. Sur edX.org, les sessions sont identifiées par un code : 1T2019 - session du 1er trimestre 2019.
- La date de démarrage de la session : c'est la date à laquelle le cours s'ouvrira pour une session donnée. Avant cette date, on peut s'inscrire mais la classe est fermée (il faut donc attendre dans le couloir ;-).
- La date de fin de session : après cette date, la classe est fermée ;-) L'équipe pédagogique n'est plus présente dans les forums de discussion ; il n'est plus possible de présenter les évaluations.
- La période d'accès gratuit : chaque cours sur edX.org est accessible gratuitement pendant un certain nombre de semaines, variable selon les cours. L'échéance de votre accès gratuit est visible en permanence en haut de page, quand vous vous trouvez dans le cours en ligne. A l'issue de cette échéance, vous ne pourrez plus entrer dans cette session du cours (il faut attendre la suivante). Si vous voulez obtenir un accès plus long dans la session, il faut alors choisir la trajectoire certifiante, payante.
- La date limite pour choisir la trajectoire certifiante : présenter les évaluations certificatives est une option payante sur les MOOCs diffusés sur edX.org. Cette option est ouverte pendant une durée limitée, différente dans chaque cours. Veillez à repérer cette date limite au moment où vous vous inscrivez dans la session, pour ne pas la dépasser si la trajectoire certifiante vous intéresse !
- Les éventuelles dates limites pour présenter les évaluations. En fonction des choix pédagogiques des responsables du cours, il peut y avoir des échéances intermédiaires à respecter. Repérez-les avant qu'il ne soit trop tard !
Quand une session de MOOC est terminée, le site web du cours reste accessible durant un certain temps, en mode archive. Il est donc toujours possible de s'y inscrire mais uniquement pour consulter passivement les ressources d'apprentissage. Dès que la session suivante est annoncée et ouverte aux inscriptions, il n'est plus possible de s'inscrire dans la session archivée. Attention, la période d'accès gratuit s'applique également dans les sessions en mode archive !
Je suis enseignant·e. Puis-je utiliser l'un de vos MOOCs avec mes étudiant·es ?
Certainement et bien volontiers ! L'UCLouvain développe ses cours en ligne dans un esprit d'Open Education, c'est avec plaisir que vous vous partageons nos productions. Voici comment faire.