Le programme vise :
- L'acquisition d'un raisonnement clinique centré sur le patient selon l’approche bio-psycho-sociale.
- L'acquisition des modalités d’évaluation (lors de l’examen subjectif et objectif) et de traitement du patient via des techniques thérapeutiques spécifiques incluant les techniques manuelles passives et les exercices thérapeutiques actifs.
- La sensibilisation de l’étudiant à une pratique fondée sur les preuves scientifiques : « Evidence Based Practice » pour l’évaluation comme pour le traitement en faisant/cherchant systématiquement les meilleures évidences scientifiques et cliniques disponibles pour le problème donné.
- A englober le contexte bio-psycho-social de chaque patient dans le raisonnement clinique et cela tout au long du traitement.