Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Anglais
Thèmes abordés
Le cours se déroule en trois grandes étapes :
- introduction générale consacrée à la présentation du cours et à une mise à niveau sur les notions de base ;
- systèmes comparés de gestion des ressources humaines ;
- systèmes comparés de salaires.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | A l'issue du cours, les étudiants seront capables mener une analyse comparée en matière de gestion des ressources humaines et de salaires, c'est-à-dire : - repérer et comparer les évolutions dans la gestion des ressources humaines et les politiques salariales dans les différents pays européens, en relation avec les changements internationaux ; - identifier et comprendre les déterminants qui interviennent dans la formation des salaires dans les différents pays ; - repérer les facteurs de convergence et de divergence entre les pays européens ; - identifier les marges de man'uvre possibles dans ces politiques, en tenant compte des contraintes propres aux différents pays. |
Contenu
The first part of the course will deal with the topic of comparative HR systems:
- The role of HR manager and its function within the organization and across countries;
- HR policies and practices (e.g. recruitment, training and development, pay and reward, employee relations and communication, etc.) across countries;
- Factors explaining differences/similarities in HR policies;
- Trends in HRM over time.
- Notions of wage, pay and its components;
- Recent developments in reward systems;
- Wages formation processes in Europe;
- Convergence and divergence factors in wages formation across countries.
Méthodes d'enseignement
- Interactive seminars
- Presentations by students
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
The evaluation for this course has both a collective and individual component, more specifically:
Please note that in the assessment of this course, the use of artificial intelligence is prohibited, whether as an exploration and ideation tool or a writing tool.
- The first part of the course on "Comparative HRM systems" will be evaluated according to a group presentation based on the results of a comparative survey on human resource management policies and practices (choice of HRM area) accounting for 45% of the global note;
- The second part of the course on "Comparative wage and pay policies" will be evaluated according to an oral presentation (by pair of students) and a written paper of a critical question related to wage and pay systems (45%);
- Individual course attendance and participation to class discussions will also be taken into account for 10% of the global note.
Please note that in the assessment of this course, the use of artificial intelligence is prohibited, whether as an exploration and ideation tool or a writing tool.
Autres infos
Cet enseignement sera dispensé en horaire décalé du soir.
Ressources
en ligne
en ligne
Moodle
Bibliographie
All book chapters and academic articles will be made available to the students through Moodle. The main reference book is :
- Brewster, C., Houldsworth, E., Sparrow, P. & Vernon, G. (2016). International Human Resource Management. Kogan Page.
Faculté ou entité
en charge
en charge
