Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
- Principaux fondements technico-tactiques du volley, basket, handball et Football en salle
- Fondamentaux psycho-socio-moteurs
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
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Contenu
Au cours de cette unité d'enseignement, les étudiants abordent les principaux fondements technico-tactiques de quatre disciplines collectives : le volley-ball, le basket-ball, le handball et le football en salle. Le cours développe également les fondamentaux psycho-socio-moteurs communs et spécifiques à ces sports.
Au terme de l'unité, l'étudiant est capable de démontrer une maîtrise des principaux fondements technico-tactiques des quatre disciplines et d'adopter des comportements efficaces et adaptés à chacune d'elles, tant dans la lecture que dans l'écriture du jeu.
Au terme de l'unité, l'étudiant est capable de démontrer une maîtrise des principaux fondements technico-tactiques des quatre disciplines et d'adopter des comportements efficaces et adaptés à chacune d'elles, tant dans la lecture que dans l'écriture du jeu.
Méthodes d'enseignement
Cours pratique nécessitant une participation active de l'étudiant.e.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
☒ L’évaluation du cours repose sur une évaluation continue et finale comportant des épreuves disciplinaires (par exemple, des parcours, des phases de jeu, des situations jouées, etc.) pour vérifier l'atteinte des acquis d'apprentissage.
☒ Pondération / poids éventuel : En cas d’absence non justifiée, la note finale sera pondérée au prorata du pourcentage de présences.
☒ Conditions de participation :
L’évaluation de l’unité d’enseignement est continue et repose sur la participation active aux séances pratiques, qui constituent des activités d’apprentissage essentielles au développement des compétences visées.
La présence aux cours est obligatoire. En cas d’absence injustifiée à une séance, la note finale est pondérée au prorata du taux de présence. Trois retards équivalent à une absence injustifiée. L'étudiant est considéré en retard tant que les présences n'ont pas été prises ; ensuite, il sera noté absent.
Une absence peut être reconnue comme valablement justifiée lorsqu’elle repose sur un motif recevable attesté par le président de jury, notamment un certificat médical, un décès ou la participation à des funérailles. Toute absence doit être justifiée selon la procédure facultaire applicable :
https://www.uclouvain.be/fsm-cm
En cas d’absence valablement justifiée à une activité d’évaluation, une séance de rattrapage peut être organisée si les conditions matérielles, pédagogiques et humaines le permettent.
Une absence est considérée comme injustifiée lorsqu’elle n’est pas couverte par un justificatif valable ou lorsque la procédure facultaire applicable n’a pas été respectée. Toute absence injustifiée à une activité d’évaluation entraîne une mention d’absence pour l’évaluation concernée.
Conformément aux articles 72 et 73 du RGEE, une participation régulière aux activités d’apprentissage constitue une condition d’accès à l’évaluation. Pour cette unité d’enseignement, une présence effective à au moins 60 % des séances pratiques est requise. Lorsque ce seuil n’est pas atteint, quelle qu’en soit la raison, l’enseignant ou l’enseignante proposera au jury restreint, ou à défaut au jury, de s’opposer à l’inscription de l’étudiant ou de l’étudiante à l’évaluation. La décision appartient au jury restreint, ou à défaut au jury. Si l’inscription à l’évaluation a déjà été soumise, cette opposition l’annule.
☒ Règle particulière de réussite : Un score de minimum 10/20 (après application du coefficient de présence) pour chaque discipline sportive (i.e., volley-ball, basket-ball, handball et football en salle) est indispensable pour valider la note finale.
Une note inférieure à 10/20 pour l’une de ces disciplines entraîne une note d'échec pour la totalité de l’UE.
Lorsque toutes les disciplines sportives ont une note égale à 10/20 ou supérieure, la note finale correspond à la moyenne pondérée de ces quatre disciplines sportives.
☒ Les modalités d’évaluation de la première session s’appliquent à la seconde session. L’étudiant.e doit représenter l’ensemble des épreuves disciplinaires évaluant les acquis d’apprentissage non acquis.
☒ Pondération / poids éventuel : En cas d’absence non justifiée, la note finale sera pondérée au prorata du pourcentage de présences.
☒ Conditions de participation :
L’évaluation de l’unité d’enseignement est continue et repose sur la participation active aux séances pratiques, qui constituent des activités d’apprentissage essentielles au développement des compétences visées.
La présence aux cours est obligatoire. En cas d’absence injustifiée à une séance, la note finale est pondérée au prorata du taux de présence. Trois retards équivalent à une absence injustifiée. L'étudiant est considéré en retard tant que les présences n'ont pas été prises ; ensuite, il sera noté absent.
Une absence peut être reconnue comme valablement justifiée lorsqu’elle repose sur un motif recevable attesté par le président de jury, notamment un certificat médical, un décès ou la participation à des funérailles. Toute absence doit être justifiée selon la procédure facultaire applicable :
https://www.uclouvain.be/fsm-cm
En cas d’absence valablement justifiée à une activité d’évaluation, une séance de rattrapage peut être organisée si les conditions matérielles, pédagogiques et humaines le permettent.
Une absence est considérée comme injustifiée lorsqu’elle n’est pas couverte par un justificatif valable ou lorsque la procédure facultaire applicable n’a pas été respectée. Toute absence injustifiée à une activité d’évaluation entraîne une mention d’absence pour l’évaluation concernée.
Conformément aux articles 72 et 73 du RGEE, une participation régulière aux activités d’apprentissage constitue une condition d’accès à l’évaluation. Pour cette unité d’enseignement, une présence effective à au moins 60 % des séances pratiques est requise. Lorsque ce seuil n’est pas atteint, quelle qu’en soit la raison, l’enseignant ou l’enseignante proposera au jury restreint, ou à défaut au jury, de s’opposer à l’inscription de l’étudiant ou de l’étudiante à l’évaluation. La décision appartient au jury restreint, ou à défaut au jury. Si l’inscription à l’évaluation a déjà été soumise, cette opposition l’annule.
☒ Règle particulière de réussite : Un score de minimum 10/20 (après application du coefficient de présence) pour chaque discipline sportive (i.e., volley-ball, basket-ball, handball et football en salle) est indispensable pour valider la note finale.
Une note inférieure à 10/20 pour l’une de ces disciplines entraîne une note d'échec pour la totalité de l’UE.
Lorsque toutes les disciplines sportives ont une note égale à 10/20 ou supérieure, la note finale correspond à la moyenne pondérée de ces quatre disciplines sportives.
☒ Les modalités d’évaluation de la première session s’appliquent à la seconde session. L’étudiant.e doit représenter l’ensemble des épreuves disciplinaires évaluant les acquis d’apprentissage non acquis.
Autres infos
Ce cours est strictement réservé aux étudiants FSM, son accès n'est pas possible aux autres étudiants UCLouvain.
Support de cours
- Dossier de cours déposé sur Moodle
Faculté ou entité
en charge
en charge
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Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Bachelier en sciences de la motricité, orientation générale
