Enseignants
Feron Olivier; Johanns Manuel (coordinateur(trice));
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
Les cellules et les êtres vivants sont des systèmes thermodynamiques ouverts, qui échangent de manière permanente matière et énergie avec leur environnement. La physiologie cellulaire étudie les modalités des échanges qui se produisent entre cellules, et quelles sont les relations qui s'établissent entre les cellules, les organes et les individus et le milieu extérieur.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Le cours de physiologie cellulaire étudie les propriétés élémentaires communes à toutes les cellules des êtres vivants animaux et les principales lois qui gouvernent leur fonctionnement, dans le but d'aboutir à la compréhension du fonctionnement d'un organisme vivant. |
Contenu
Le cours de physiologie cellulaire envisage tout d'abord les mécanismes généraux qui assurent le maintien du milieu interne et les échanges de matières avec le milieu environnant. L'étude des communications intercellulaires met ensuite en évidence les moyens chimiques et électriques dont disposent les cellules de l'organisme pour la transmission des multiples informations indispensables pour le contrôle et la régulation des fonctions vitales. Un chapitre est consacré à l'étude des propriétés contractiles et des mécanismes de couplage excitation-contraction dans les différents types de muscles.
Méthodes d'enseignement
Cours magistral en auditoire + classes inversées pour certaines parties du cours (= podcasts ou vidéos éducatives, complétés par des séances en auditoire pour répondre aux questions des étudiants).
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Questions à réponse ouverte courte (QROC) puvant impliquer des calculs simples et des schémas à réaliser ou à compléter, ainsi que des questions à choix multiple (QCM) et/ou textes à trous.
Le nombre de questions reflètera les volumes horaires de chacun des enseignants. La note finale prendra en considération les résultats de chaque partie, sous forme d'une moyenne arithmétique pondérée en fonction des volumes horaires de chaque enseignant.
Le nombre de questions reflètera les volumes horaires de chacun des enseignants. La note finale prendra en considération les résultats de chaque partie, sous forme d'une moyenne arithmétique pondérée en fonction des volumes horaires de chaque enseignant.
Autres infos
Anciens codes cours WSBIM1201T (cours théorique) et WSBIM1201P (travaux pratiques). Ces cours sont désormais fusionnés sous le code unique WSBIM1201 avec une cote fusionnée unique.
Ressources
en ligne
en ligne
voir descriptifs WSBIM1201T et WSBIM1201P. Des ressources additionnelles seront disponibles sur Moodle.
Support de cours
- Supports du cours disponibles sur Moodle: slides de cours, exercices et vidéos complémentaires
Faculté ou entité
en charge
en charge