Néerlandais

Enseignants

Sergier Matthieu; Sirjacobs Guy (supplée Sergier Matthieu);

Langue
d'enseignement

Neerlandais

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Remise à niveau du néerlandais de base afin d’atteindre le niveau B1 du Cadre européen commun de Référence pour les Langues : http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Source/Framework_fr.pdf. pp. 25-28. Les cours examinent les éléments nécessaires pour pouvoir comprendre un texte de niveau de base, suivre une conversation de base et pouvoir répondre et réagir en néerlandais. Les cours permettront de : - développer les compétences réceptives via notamment des articles actuels traitant de sujets de la vie quotidienne et de sujets relatifs aux options choisies ; - développer les compétences productives en partant des acquis de base (grammaire et vocabulaire de base) ; - mettre en contexte et utiliser le vocabulaire et la grammaire étudiés

Contenu

À travers l'étude de thématiques culturelles, ce cours offre un terrain de rencontre pour les étudiant.e.s en histoire et philosophe désireux.ses de décrypter en néerlandais des événements historiques des Plats Pays et les idées de grands penseurs néerlandais tels que Spinoza et Erasme.
Les dossiers culturels renferment des exercices permettant de renforcer les compétences linguistiques, communicatives et culturelles.
Travail de lecture et d’écriture.

Méthodes d'enseignement

Le cours se donne tout au long de l’année académique. Il y a 1,5h de néerlandais par semaine.
Les cours sont consacrés aux activités de lecture, d’expression orale et écrite, axés sur des sujets historiques et / ou culturels.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Q1 : évaluation continue prenant la forme de trois tests écrits. Les dates sont reprises dans le syllabus.
Q2 : examen écrit et travail à remettre lors du dernier cours.
Les tests du Q1 valent 40% dans la pondération finale. L’examen écrit du Q2 vaut 40% et le travail 20%.
Si l’étudiant.e n’obtient pas la moyenne de 10/20 en juin, elle ou il représente les deux quadrimestres en août.

Autres infos

Veuillez noter que la participation régulière aux activités constituera une condition préalable à l’inscription aux examens.
Veuillez noter en outre que les sources d’information doivent être systématiquement citées.

Bibliographie

Donnée et commentée au cours.

Support de cours

• BLANG1130: Néerlandais (pour philosophes et historien.ne.s)

Faculté ou entité
en charge

> PHLB