Anglais interactif pour étudiant·es en géographie

3.00 crédits

30.0 h

Enseignants

Jacob Sandrine (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Anglais

Préalables

Avoir un niveau B2

Thèmes abordés

La prononciation (phonetics, word stress, sentence stress)
Le langage des réunions
La recherche d'un emploi et la candidature
Le langage et la structure des présentations orales

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
préparer et présenter une présentation orale en petit groupe sur un sujet de leur choix, en la faisant suivre d'une activité interactive avec le reste de la classe. rechercher une annonce d'emploi en ligne ou ailleurs, de rédiger leur CV et d'enregistrer une courte vidéo de présentation pour un emplyeur potentiel; passer une entrevue d'embauche de 15 minutes. préparer et participer à une réunion de plus de 5 personnes en utilisant le langage spécifique aux réunions, en donnant leur point de vue et en argumentant.

Contenu

Cette unité d'enseignement est un cours d'anglais de niveau intermédiaire dans lequel l'étudiant·e est préparé·e à des situations de sa future vie professionnelle (préparer et donner une présentation orale, participer à une réunion, rechercher un emploi, y postuler et réaliser une entrevue d'embauche).
Le cours est donc conçu pour donner à l'étudiant·e les outils nécessaires pour réaliser ces tâches.

Méthodes d'enseignement

Ce cours comprend deux heures en présentiel par semaine au Q2, pour un total de 30 heures.
Il comprend

des pratiques des compétences linguistiques orales telles que la prononciation
et des activités interactives telles que des mini-débats pour pratiquer et améliorer la fluidité et la maîtrise de la langue orale.

Ce cours comprend également des mises en situation et des exercices de prise de parole en public afin de se préparer à la présentation orale.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

La note finale de l'étudiant pour cette unité d'enseignement se répartit comme suit :

10 % d'évaluation continue (préparation d'un mini-débat, présence et participation au cours et aux présentations des pairs)
20 % pour la présentation en groupe suivie d'une activité interactive
15 % pour un jeu de rôle (réunion) à préparer et présenter en groupe
40 % pour le processus de candidature pour un emploi, répartis comme suit :
5% pour la recherche d'une annonce et la rédaction d'un CV,
20% pour l'entrevue d'embauche
et 15% pour la vidéo de présentation.
15 % pour un test de vocabulaire et grammaire

Ressources
en ligne

https://moodle.uclouvain.be/course/view.php?id=9460

Support de cours

Syllabus LANG1865 Course notes

Faculté ou entité
en charge

> ILV

Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Intitulé du programme

Sigle

Crédits

Prérequis

Acquis
d'apprentissage

Bachelier en sciences géographiques, orientation générale

GEOG1BA