Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
Sur base de vignettes cliniques/cas simulés complexes, les étudiants développeront leur raisonnement clinique :
- Recueillir les informations essentielles dans une anamnèse
- Notions de red flags : Prendre en compte les notions de sévérité / gravité /urgence dans le choix du professionnel et du timing
- Référer au professionnel de la santé le plus adéquat
- Analyser l’information recueillie et générer les hypothèses (pronostic, facteurs de
- risques, limitation d’activité et de participation, mécanismes patho-biologiques,…)
- Examen clinique
- Objectifs de la prise en charge, en concertation avec le patient
- Traitement
- Evaluation du traitement
Processus intégratif des différentes étapes du raisonnement EBP dans les vignettes
cliniques/ cas simulés complexes.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
Au terme de cette unité d’enseignement, en situation de prise en charge type d’un patient (vignettes cliniques/cas simulés simples ou complexes ; 11.3, 11.4), selon une approche EBP (1.1) en kinésithérapie, l’étudiant est capable de / d’ :
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Contenu
Les parties Raisonnement Clinique (RC) et Evidence-Based-practice (EBP) sont abordés dans la continuité du cours de BAC12 LKNR1210 (RC/EBP2). Ces notions vues en RC/EBP2 (LKNR1210) seront mobilisées et intégrées dans des situations cliniques complexes en ajoutant notamment les notions de ref flags, d'incertitude, et les capacités à référer la.le patient.e à un.e autre professionnel.le.
Méthodes d'enseignement
Cours théoriques en auditoire avec l'ensemble des étudiant.es.
Travaux pratiques/réflexifs en plus petits groupes.
Travaux pratiques/réflexifs en plus petits groupes.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
☒ L’évaluation du cours comprend plusieurs composantes..
Les volumes 1 (théorie) et 2 (pratique/réflexif) seront évalués sur des temps distincts.
Si l'étudiant a réussi les deux parties (théorie et pratique), la cote finale est la moyenne des deux parties pondérées en fonction du nombre de questions posées.
Si l'étudiant a obtenu une note inférieure à 10/20 dans une des deux parties, la note finale sera la note inférieure à 10/20.
☒Arrondi : pour réussir cette unité d'enseignement, il faut au minimum 10/20. La note finale ne pouvant comporter de décimale :
Une absence peut être reconnue comme valablement justifiée lorsqu’elle repose sur un motif recevable attesté par le président de jury, notamment un certificat médical, un décès ou la participation à des funérailles. Toute absence doit être justifiée selon la procédure facultaire applicable :
https://www.uclouvain.be/fsm-cm
L'étudiant.e transmet également une copie de cette pièce justificative par mail au coordinateur du cours, au plus tard cinq jours ouvrables après son absence. Au-delà de ce délai, l'absence sera considérée comme injustifiée.
Une absence est considérée comme injustifiée lorsqu’elle n’est pas couverte par un justificatif valable ou lorsque la procédure facultaire applicable n’a pas été respectée. Toute absence injustifiée à une activité d’évaluation entraîne une mention d’absence pour l’évaluation concernée.
Conformément aux articles 72 et 73 du RGEE, une participation régulière aux activités d’apprentissage constitue une condition d’accès à l’évaluation. Pour cette unité d’enseignement, dès 2 absences injustifiées, proposera au jury restreint, ou à défaut au jury, de s’opposer à l’inscription de l’étudiant ou de l’étudiante à l’évaluation. La décision appartient au jury restreint, ou à défaut au jury. Si l’inscription à l’évaluation a déjà été soumise, cette opposition l’annule.
☒ Les modalités d’évaluation de la première session s’appliquent à la seconde session. Néanmoins, la note obtenue lors des évaluations continues est non remédiable et est donc reportée pour la seconde session.
Les volumes 1 (théorie) et 2 (pratique/réflexif) seront évalués sur des temps distincts.
- L'examen écrit (volume 1) d'une durée de deux heures comporte des questions à choix multiples ainsi que des questions de type questions à réponses courtes. Il sera évalué lors de la session d'examen de juin.
- Les travaux pratiques/réflexifs (volume 2) seront évalués sous le format d"évaluation(s) continue(s)" qui aura(ont) lieu lors du deuxième quadrimestre.
Si l'étudiant a réussi les deux parties (théorie et pratique), la cote finale est la moyenne des deux parties pondérées en fonction du nombre de questions posées.
Si l'étudiant a obtenu une note inférieure à 10/20 dans une des deux parties, la note finale sera la note inférieure à 10/20.
☒Arrondi : pour réussir cette unité d'enseignement, il faut au minimum 10/20. La note finale ne pouvant comporter de décimale :
- pour une note inférieure à 10/20, la note finale sera la note obtenue sans décimale, à l'arrondi inférieur (9.8/20 devient 9/20).
- pour une note supérieure à 10/20, la note finale sera arrondi à l'unité la plus proche (13.49 = 13 ; 13.50 = 14).
- L'évaluation en session de l'unité d'enseignement sera pondérée à hauteur de 75% de la note finale.
- L'évaluation continue hors session de l'unité d'enseignement sera pondérée à hauteur de 25% de la note finale.
Une absence peut être reconnue comme valablement justifiée lorsqu’elle repose sur un motif recevable attesté par le président de jury, notamment un certificat médical, un décès ou la participation à des funérailles. Toute absence doit être justifiée selon la procédure facultaire applicable :
https://www.uclouvain.be/fsm-cm
L'étudiant.e transmet également une copie de cette pièce justificative par mail au coordinateur du cours, au plus tard cinq jours ouvrables après son absence. Au-delà de ce délai, l'absence sera considérée comme injustifiée.
Une absence est considérée comme injustifiée lorsqu’elle n’est pas couverte par un justificatif valable ou lorsque la procédure facultaire applicable n’a pas été respectée. Toute absence injustifiée à une activité d’évaluation entraîne une mention d’absence pour l’évaluation concernée.
Conformément aux articles 72 et 73 du RGEE, une participation régulière aux activités d’apprentissage constitue une condition d’accès à l’évaluation. Pour cette unité d’enseignement, dès 2 absences injustifiées, proposera au jury restreint, ou à défaut au jury, de s’opposer à l’inscription de l’étudiant ou de l’étudiante à l’évaluation. La décision appartient au jury restreint, ou à défaut au jury. Si l’inscription à l’évaluation a déjà été soumise, cette opposition l’annule.
☒ Les modalités d’évaluation de la première session s’appliquent à la seconde session. Néanmoins, la note obtenue lors des évaluations continues est non remédiable et est donc reportée pour la seconde session.
Autres infos
Ce cours est strictement réservé aux étudiants FSM, son accès n'est pas possible aux autres étudiants UCLouvain.
Faculté ou entité
en charge
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