Travail de fin d'études

Enseignants

Verslype Laurent (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Le travail de fin d’études (TFE) est un travail personnel et original. Il constitue une introduction à la recherche au sens large du terme qu’elle soit fondamentale, exploratoire, voire appliquée. Son objectif est ainsi de contribuer à l'approfondissement des savoirs dans le domaine du patrimoine immobilier et paysager. 

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

À la fin de cette unité d'enseignement, l'étudiant - en en collaboration avec leur promoteur.trice - est capable de formaliser une question de conservation-restauration du patrimoine ou de recherche scientifique directement liée à la conservation/ restauration/reconversion du patrimoine culturel immobilier et paysager, de structurer et synthétiser sa réponse, de la communiquer oralement, graphiquement et par écrit.

Contenu

Choix et traitement du sujet, heuristique, synthèse écrite, graphique et orale des travaux et des recherches entreprises. 

Méthodes d'enseignement

Suivi et présentations régulières de l’avancement de la recherche aux titulaires du cours et promoteurs. 

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Le Règlement des mémoires/TFE de la Faculté de philosophie, arts et lettres fixe les dispositions particulières applicables à l’ensemble des mémoires et TFE des programmes de la Faculté. La présente fiche complète ce Règlement dans les limites fixées par celui-ci.
Synthèse écrite et présentation publique orale, évaluée par le jury composé des promoteurs, lecteurs et du titulaire du cours, durant la session de juin (ou d’août, en cas d’échec).  
Le TFE peut être réalisé en binôme (pluridisciplinaire), avec accord préalable du titulaire du cours. 
En application de l'article 73 du RGEE, le jury peut s’opposer à l’inscription d’un·e étudiant·e au TFE dans le cas où l’étudiant·e n’aurait pas participé aux différentes étapes du dispositif pédagogique telles que détaillées ci-dessus et, a fortiori, si l’étudiant·e n'a pas suffisamment été en contact avec son promoteur/sa promotrice.
Règles relatives à l’usage des outils d’intelligence artificielle générative
Dans l’ensemble des tâches et des activités en lien avec son mémoire, l’étudiante ou l’étudiant se doit de respecter le document institutionnel Utilisation des Intelligences Artificielles Génératives. Note à l’attention des étudiantes et étudiants de l’UCLouvain.
En cas de non-respect des règles en la matière, le jury prendra les dispositions prévues, conformément à l’art. 19 du Règlement des mémoires/TFE de la Faculté de philosophie, arts et lettres.
Plus généralement, l’étudiante ou l’étudiant se doit de respecter le Règlement des mémoires/TFE de la Faculté de philosophie, arts et lettres, ainsi que le Règlement général des études et des évaluations (RGEE) de l’UCLouvain, en particulier pour ce qui concerne les irrégularités et le plagiat (art. 107 du RGEE).

Faculté ou entité
en charge

> FIAL