Enseignants
Langue
d'enseignement
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Français
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Thèmes abordés
Aperçu du métier de traducteur·rice indépendant·e dans ses différentes dimensions : démarches administratives, tarification, réseautage, déontologie et éthique.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| Contribution de l'unité d'enseignement au référentiel AA du programme Eu égard au référentiel d'AA du Master en traduction, cette unité d'enseignement contribue au développement et à l'acquisition des AA suivants :
À la fin de cette unité d'enseignement, l'étudiant·e est capable de :
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Contenu
Volet "Démarches professionnelles" : découvrir le métier de traductrice/traducteur indépendant, construire un projet professionnel, créer et gérer son activité
Volet "Réseautage" : développer sa clientèle, prospecter, assurer sa présence sur les réseaux professionnels
Volet "Déontologie" : découvrir les fondements de la déontologie et les obligations professionnelles, explorer les enjeux déontologiques et éthiques liés aux nouvelles technologies
Volet "Réseautage" : développer sa clientèle, prospecter, assurer sa présence sur les réseaux professionnels
Volet "Déontologie" : découvrir les fondements de la déontologie et les obligations professionnelles, explorer les enjeux déontologiques et éthiques liés aux nouvelles technologies
Méthodes d'enseignement
Exposés magistraux et mises en pratique.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Évaluation continue certificative : présence et participation aux séances de cours (20%) et rapports écrits à remettre en cours de semestre (80%).
Session d'août/septembre : travail écrit à remettre le 16 août 2027.
Session d'août/septembre : travail écrit à remettre le 16 août 2027.
Bibliographie
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Faculté ou entité
en charge
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