Community interpreting turc de et vers français

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5.00 crédits

0 h + 30.0 h

Enseignants

Gökçe Seher (coordinateur(trice)); Vanrie Pierre;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Interprétation bidirectionnelle turc-français de diverses situations de communication, notamment procédures d'intégration, prise en charge médicale ou sociale, judiciarisation et scolarité.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Contribution de l'unité d'enseignement au référentiel AA du programme
Eu égard au référentiel d'AA du Master en traduction, cette unité d'enseignement contribue au développement et à l'acquisition des AA suivants :

résumer, reformuler, restructurer et condenser un message, et l’adapter aux besoins du marché, rapidement et précisément, dans au moins une langue cible, en utilisant la communication écrite et/ou orale (2 – Traduction) ;
traduire et fournir une médiation dans différents contextes intraculturels et interculturels, par exemple ceux qui concernent la traduction et l’interprétation au service des citoyens, la localisation de sites internet ou de jeux vidéo, l’accessibilité, la gestion de communautés, etc. (8 – Traduction).

Les Acquis d'Apprentissage spécifiques au terme de l'unité d'enseignement
À la fin de cette unité d'enseignement, l'étudiant·e est capable de :

reconnaître les enjeux de l'acte de communication dans un contexte d’interprétation communautaire ;
se positionner dans l'interaction selon les règles déontologiques en vigueur dans la profession ;
transmettre fidèlement le message dans toutes ses composantes ;
assurer une communication orale efficace entre interlocuteur·rices de turc et français en situation de fragilité.

Contenu

Exercices pratiques de liaison turc <-> français dans des domaines tels que :
-relations avec les autorités administratives (administrations communales, mutuelles, ministères, etc.)
-relations avec le personnel soignant dans les cliniques et hôpitaux
-relations avec le personnel enseignant
-relations avec les autorités judiciaires

Méthodes d'enseignement

Exercices pratiques participatifs.
L'UE permettra à l'étudiant de mettre en place la posture de l'interprète en milieu social, d'entraîner et d'améliorer sa faculté de restituer fidèlement et clairement un message verbal du français vers le turc et du turc vers le français au travers d'exercices corrigés et commentés en séance, de jeux de rôle et de mises en situation réelle.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Examen de juin:
Evaluation continue (50 % de la note finale).
Examen oral (50 % de la note finale).
Session de septembre :
L'évaluation continue n'est plus prise en compte.
Examen oral (100 % de la note finale).

Autres infos

Les intelligences artificielles (IA) génératives doivent être utilisées de manière responsable et conformément aux pratiques de l’intégrité académique et scientifique. L'intégrité scientifique impliquant que l'on cite ses sources, l'usage d'une IA doit toujours être signalé. L'utilisation des intelligences artificielles pour les tâches où celles-ci sont explicitement interdites sera considérée comme un cas de tricherie.

Ressources
en ligne

Bibliographie

Faculté ou entité
en charge

> LSTI

Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Intitulé du programme

Sigle

Crédits

Prérequis

Acquis
d'apprentissage

Master [120] en traduction

TRAD2M