Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
/
Thèmes abordés
Ce cours a pour objectif d’introduire les étudiant·e·s à la science politique. Il s’agit d’abord de montrer pourquoi et comment tout·e citoyen·ne est concerné par la politique et la science politique.
Le concept politique est, dans un premier temps, abordé à partir d’approches philosophiques articulées autour des notions de « pouvoir » et « d’Etat », montrant ainsi combien la politique a fait l’objet de réflexions et de débats depuis l’antiquité, débats et réflexions qui ont encore toute leur actualité de nos jours. Ceci permet alors de préciser les contours de la science politique en abordant ensuite la politique et l'univers politique autour des trois utilisations du mot « politique » dans la langue française, en l’occurrence l’adjectif « politique », « le politique » et « la politique ». Il se révélera ainsi un débat sur l’étendue du champs politique entre les tenant·e·s d’une approche minimaliste et les partisan·ne·s d’une approche « maximaliste ». Ce cadre ainsi énoncé est ensuite complété par l’analyse de concepts et notions essentielles de la discipline tels que le pouvoir (envisagé notamment dans une dimension d’injonction et d’influence), l’Etat (en ce compris ses fonctions et ses moyens), les élections et consultations populaires, les partis politiques et les groupes de pressions, le gouvernement, la communication politique etc.
Le concept politique est, dans un premier temps, abordé à partir d’approches philosophiques articulées autour des notions de « pouvoir » et « d’Etat », montrant ainsi combien la politique a fait l’objet de réflexions et de débats depuis l’antiquité, débats et réflexions qui ont encore toute leur actualité de nos jours. Ceci permet alors de préciser les contours de la science politique en abordant ensuite la politique et l'univers politique autour des trois utilisations du mot « politique » dans la langue française, en l’occurrence l’adjectif « politique », « le politique » et « la politique ». Il se révélera ainsi un débat sur l’étendue du champs politique entre les tenant·e·s d’une approche minimaliste et les partisan·ne·s d’une approche « maximaliste ». Ce cadre ainsi énoncé est ensuite complété par l’analyse de concepts et notions essentielles de la discipline tels que le pouvoir (envisagé notamment dans une dimension d’injonction et d’influence), l’Etat (en ce compris ses fonctions et ses moyens), les élections et consultations populaires, les partis politiques et les groupes de pressions, le gouvernement, la communication politique etc.
Contenu
Cette entrée en matière dans la discipline se référera aux questions concrètes que se pose tout étudiant et, plus généralement, tout citoyen qui tente de comprendre comment sont organisées la société politique et la société civile. Qu’est-ce que « le », « la » politique, « les » politiques ? Qu’est-ce que le pouvoir ? Qu’est-ce qu’un pouvoir légitime ? Qu’est-ce qu’un système politique ? Qu’est-ce que la démocratie ? Quels sont les principaux acteurs collectifs du système politique (partis, groupes de pression) ? Quelles sont les valeurs, matérialistes et « post matérialistes », des citoyens ? Où en est la participation politique des citoyens ? Quels sont les principaux déterminants du vote ? Y a-t-il une crise de la citoyenneté ?
Méthodes d'enseignement
Enseignement magistral
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Examen écrit.
Modalités d’évaluation
L’évaluation est continue et se termine avant le début de la session d’examens. La note finale, exprimée sur 20 points, est constituée de plusieurs composantes :
Les modalités précises d’organisation du cours et de l’évaluation seront présentées par chaque enseignant lors de la première séance et consignées dans un document écrit mis à disposition sur Moodle à l’issue de celle-ci.
Objets connectés et dispositifs électroniques
La détention et/ou l’utilisation de tout objet connecté ou dispositif électronique non expressément autorisé (notamment téléphone, lunettes connectées, montre connectée, écouteurs, etc.) est interdite pendant toute la durée des évaluations concernées, y compris lorsque l’appareil est éteint ou n’est pas utilisé.
Utilisation de l’intelligence artificielle
Le recours à des outils d’intelligence artificielle est soumis aux règles établies en la matière par la Faculté ESPO, notamment celles prévues par la note du Bureau de faculté du 1er juillet 2024. Les étudiantes et étudiants sont tenus de respecter ces règles dans le cadre de toute production faisant l’objet d’une évaluation.
Irrégularités et sanctions
Tout manquement aux consignes relatives aux évaluations, qu’il soit intentionnel ou non, est susceptible de faire l’objet d’un signalement au titre d’une suspicion d’irrégularité et sera traité conformément à la procédure prévue aux articles 107 à 113 du Règlement général des études et des évaluations (RGEE).
S’il est reconnu comme constitutif d’une irrégularité par le jury, un tel manquement est susceptible d’entraîner l’attribution d’une note de 0/20, sans préjudice des autres sanctions prévues par le RGEE.
Modalités d’évaluation
L’évaluation est continue et se termine avant le début de la session d’examens. La note finale, exprimée sur 20 points, est constituée de plusieurs composantes :
- des tests sous forme de QCM ;
- des tests d’actualité réalisés au cours des séances ;
- un exercice de rédaction de questions.
Les modalités précises d’organisation du cours et de l’évaluation seront présentées par chaque enseignant lors de la première séance et consignées dans un document écrit mis à disposition sur Moodle à l’issue de celle-ci.
Objets connectés et dispositifs électroniques
La détention et/ou l’utilisation de tout objet connecté ou dispositif électronique non expressément autorisé (notamment téléphone, lunettes connectées, montre connectée, écouteurs, etc.) est interdite pendant toute la durée des évaluations concernées, y compris lorsque l’appareil est éteint ou n’est pas utilisé.
Utilisation de l’intelligence artificielle
Le recours à des outils d’intelligence artificielle est soumis aux règles établies en la matière par la Faculté ESPO, notamment celles prévues par la note du Bureau de faculté du 1er juillet 2024. Les étudiantes et étudiants sont tenus de respecter ces règles dans le cadre de toute production faisant l’objet d’une évaluation.
Irrégularités et sanctions
Tout manquement aux consignes relatives aux évaluations, qu’il soit intentionnel ou non, est susceptible de faire l’objet d’un signalement au titre d’une suspicion d’irrégularité et sera traité conformément à la procédure prévue aux articles 107 à 113 du Règlement général des études et des évaluations (RGEE).
S’il est reconnu comme constitutif d’une irrégularité par le jury, un tel manquement est susceptible d’entraîner l’attribution d’une note de 0/20, sans préjudice des autres sanctions prévues par le RGEE.
Bibliographie
Supports complémentaires :
- Thierry Balzac, Pierre Baudewyns, Vincent Legrand, Jérôme Jamin, Olivier Paye & Nathalie Schiffino Fondements de science politique Louvain-la-Neuve: De Boeck (2022, 2e édition)
- Cees van der Eijk The Essence of Politics Amsterdam: Amsterdam University Press (2018)
- Kris Deschouwer & Marc Hooghe Politiek: een inleiding in de politieke wetenschappen Amsterdam: Boombestuurskunde (2020, zesde druk)
- Paul Vandepitte, Min Reuchamps & Carl Devos Lexique. Une explication de concepts historiques et actuels Gent: Academia Press (2013)
Faculté ou entité
en charge
en charge