Analyse des politiques publiques

mspol1305  2026-2027  Mons

Analyse des politiques publiques
5.00 crédits
30.0 h
Q1
Langue
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Fondements de l'analyse des politiques publiques dont acteurs, instruments, réseaux, problèmes et agenda, mise en oeuvre et évaluation, gouvernance multiniveau, modèles d'analyse.
Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

AAS3.5 Comprendre, analyser et s’approprier de manière critique des documents (ouvrages scientifiques et publications) et discours scientifiques et de sens communs à propos de phénomènes socio-politiques.
 
AAS4.3 Maîtriser les outils d’analyse de l’action publique et de diagnostic managérial nécessaires à la prise de décision et au soutien de l’action.
 
AAS4.5 Analyser l’action publique, et en particulier le fonctionnement des administrations publiques et le développement de politiques publiques.
 
Contenu
À l'aide de cadres théoriques et conceptuels, les étudiant∙es apprennent ce qu'est une politique publique, à en cerner les différentes dimensions, à en discuter les tenants et aboutissants. De manière non exhaustive et modifiable, l'unité d'enseignement aborde notamment les éléments suivants :
• Un bref historique de l'analyse des politiques publiques ;
• Des définitions de la notion de politiques publiques ;
• Une présentation de plusieurs modèles d'analyse des politiques publiques ;
• Les principales catégories d'acteurs de l'action publique ;
• Les lieux et les échelons de l’action publique ;
• Les phases d’une politique publique avec une focale sur la mise sur agenda, la mise en oeuvre dont les instruments d'action publique, et quelques éléments introductifs sur l'évaluation des politiques publiques.
Méthodes d'enseignement
Le cours est principalement composé d'exposés ex cathedra avec le souhait d'une participation active de la part des étudiant∙es, grâce à des questions-réponses pouvant ouvrir sur des débats relatifs aux politiques publiques, en séance. Le cas échéant, des interactions avec des expert·es peuvent être organisées. Le cas échéant, un ou plusieurs cas d'étude par exemple sur des politiques publiques spécifiques peuvent être mobilisés. 
En séance, les étudiant∙es prennent note à la main, les outils numériques étant laissés hors de portée et de vue. Ce dispositif pédagogique destiné à favoriser la concentration et les interactions en séance est expliqué au début du quadrimestre.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
L’évaluation de l'unité d’enseignement consiste en un examen oral, organisé pendant la session, et portant sur l’ensemble du contenu du cours (article 60 du règlement des études et examens de l'UCLouvain, RGEE). Aucun support, en ce compris le recours à des moteurs d'intelligence artificielle, n'est accepté. 
Le cas échéant, la participation active des étudiant∙es aux séances peut être prise en compte dans la note d'évaluation de l'unité d'enseignement (article 72 du RGEE).
Les modalités de l'examen oral sont expliquées en séance au début du quadrimestre.
Autres infos
L'unité d'enseignement est susceptible de faire référence à d'autres unités d'enseignement du programme, par exemple les cours de science politique, système politique de la Belgique, administration publique.
Les supports de cours (slides, schémas, articles, questions d’examen, etc.) sont protégés par les droits d’auteur. Leur diffusion sur internet sans l’autorisation de la professeure entraine potentiellement une violation de ses droits et peut mener au dépôt d'une plainte. 
Les étudiant·es sont encouragé·es à ne partager leurs productions personnelles (notes, résumés, etc.) « qu'en privé » ou dans un cercle privé et pas sur une plateforme qui monétise leurs productions.
Ressources
en ligne
Des éléments utiles dans le cadre de l’unité d’enseignement peuvent être disponibles sur Moodle.
Bibliographie
  • Jacob, S., Schiffino, N. (2021) Politiques publiques. Fondements et prospective pour l'analyse de l'action publique. Bruylant, Coll. Traités de la Science politique. Cette référence constitue le support principal du cours. Le traité est disponible notamment à la bibliothèque du site de Mons et en ligne.
  • Knoepfel, P. et al. (2015) Analyse et pilotage des politiques publiques. Presses de l'Université du Québec.
Support de cours
  • Jacob, S., Schiffino N. (2021) Politiques publiques. Fondements et prospective pour l'analyse de l'action publique, Bruxelles : Bruylant, Coll. Traités de la Science politique.
  • Articles scientifiques ou chapitres de livres scientifiques sélectionnés dans le cadre du cours, communiqués en séance et/ou disponibles sur Moodle, le cas échéant.
Faculté ou entité
en charge


Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
Bachelier en sciences politiques, orientation générale