Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Anglais
Thèmes abordés
Le cours aborde quelques fondamentaux de l'économie et des échanges mondiaux : les acteurs de la globalisation ; taxation et régulation des flux ; les enjeux du commerce international. Il s'intéresse ensuite à la coordination des politiques économiques dans un monde en voie de globalisation puis s'attelle à l'étude d'un certain nombre de questions clés dans le domaine telles que la protection des investissements, les politiques du développement ou le contrôle démocratique à l'ère de la mondialisation.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable : - De maîtriser les principaux enjeux liés à la gouvernance des flux économiques dans un monde en voie de globalisation - D'utiliser les principaux concepts, les cadres d'analyse et la terminologie liés à ce champ - D'identifier et de trouver les types de données notamment quantitatives permettant de réaliser un travail de recherche dans ce domaine - De développer une réflexion autonome, critique, et réflexive sur les pratiques économiques, politiques et commerciales dans un monde globalisé. |
Contenu
Ce cours propose une analyse historique et systémique des transformations de la gouvernance économique internationale en partant des tensions contemporaines qui affectent l’ordre multilatéral. Son ambition est de replacer ces transformations dans une trajectoire longue de mondialisation, amorcée avec l’expansion des échanges à partir des grandes découvertes et marquée par des configurations successives de circulation des biens, des capitaux, des investissements, des technologies et des normes.
L’approche retenue repose sur l’articulation de trois dimensions : la structure et la nature des échanges économiques internationaux, les rapports géopolitiques et hiérarchies de puissance entre les États qui les organisent, et les dispositifs de gouvernance qui émergent de leur interaction. La gouvernance est ainsi appréhendée non comme une variable indépendante imposant ses règles aux dynamiques économiques et géopolitiques, mais comme une construction institutionnelle et politique résultant d’un état donné des interdépendances et des rapports de force. Cette perspective permet d’interroger la succession des formes de gouvernance économique internationale et les conditions de leur stabilité, de leur transformation ou de leur remise en cause.
L’approche retenue repose sur l’articulation de trois dimensions : la structure et la nature des échanges économiques internationaux, les rapports géopolitiques et hiérarchies de puissance entre les États qui les organisent, et les dispositifs de gouvernance qui émergent de leur interaction. La gouvernance est ainsi appréhendée non comme une variable indépendante imposant ses règles aux dynamiques économiques et géopolitiques, mais comme une construction institutionnelle et politique résultant d’un état donné des interdépendances et des rapports de force. Cette perspective permet d’interroger la succession des formes de gouvernance économique internationale et les conditions de leur stabilité, de leur transformation ou de leur remise en cause.
Méthodes d'enseignement
Le cours alternera des séances magistrales et des séances de type séminaire.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
L'évaluation sera composée d'un volet continu et d'un volet en session d'examen. Dans ce cours, l'accent est mis sur l'évaluation individuelle, sauf si le nombre d'étudiants rend cette approche difficile à mettre en œuvre.
1. Evaluation continue:
Des travaux (tels que lectures et travail de recherche) et quiz seront programmés et évalués (à l'écrit et/ou à l'oral) en travail continu pendant le semestre. L'évaluation continue requiert la présence et la participation des étudiants en cours.
Les notes obtenues pour l'évaluation continue sont reconduites en seconde session. Les étudiants ayant été absents aux évaluations continues et ayant pu justifier leur absence par un certificat médical seront les seuls à pouvoir bénéficier d'une réorganisation de leur évaluation continue en seconde session. Ceci ne vaut pas pour les absences injustifiées.
2. Un examen écrit et/ou oral aura lieu en session (la forme de l'examen dépend du nombre d'étudiants inscrits au cours).
3. Réglementation de l'IA dans le cadre de ce cours :
1. Evaluation continue:
Des travaux (tels que lectures et travail de recherche) et quiz seront programmés et évalués (à l'écrit et/ou à l'oral) en travail continu pendant le semestre. L'évaluation continue requiert la présence et la participation des étudiants en cours.
Les notes obtenues pour l'évaluation continue sont reconduites en seconde session. Les étudiants ayant été absents aux évaluations continues et ayant pu justifier leur absence par un certificat médical seront les seuls à pouvoir bénéficier d'une réorganisation de leur évaluation continue en seconde session. Ceci ne vaut pas pour les absences injustifiées.
2. Un examen écrit et/ou oral aura lieu en session (la forme de l'examen dépend du nombre d'étudiants inscrits au cours).
3. Réglementation de l'IA dans le cadre de ce cours :
- Dans le cadre de l'évaluation de cette unité d'enseignement, l'utilisation de l'intelligence artificielle est interdite, que ce soit pour l'exploration et la conceptualisation ou pour la rédaction.
- Si les étudiants utilisent des systèmes d'IA comme assistant linguistique pendant les évaluations (par exemple pour la relecture en anglais), ils sont tenus de fournir une capture d'écran ou une transcription de leur interaction avec le ou les systèmes d'IA choisis.
Ressources
en ligne
en ligne
Les documents utiles (lectures et matériel d'enseignement) seront mis en ligne sur Moodle.
Bibliographie
Key Readings and references will be proposed among the following (non-exhaustive) bibliography:
Wouters, J., Biedenkopf, K., Raube, K., & Müller, G. G. (Eds.). (In Press: 2027). The Routledge handbook of global reordering and connectivity. Routledge.
Mavroidis, P. C. (2025). Industrial policy, national security, and the perilous plight of the WTO. Oxford University Press.
Bergsten C.F. (2022). The United States vs. China: The quest for global economic leadership, Polity press.
Miller C. (2022). Chip War: The Fight for the World's Most Critical Technology, Scribner.
Hopewell K. (2020). Clash of Powers: US-China rivalry in global trade governance, Cambridge University.
Heydon K. (2020). The political economy of international trade, Polity Press.
Ravenhill J. (2020). International Political Economy, 6th edition.
Blustein P. (2019). Schism, China, America and the fracturing of the global trading system, Cigi Press.
Krishen K. A. (2018), Guide to the WTO and GATT: economics, Law and Politics, Springer.
Dicken P. (2015), Global Shift 7th edition, SAGE Edition.
Adda J. (2007). Histoire de la Mondialisation, La découverte.
Helleiner, E. (1994). States and the reemergence of global finance: From Bretton Woods to the 1990s. Cornell University Press.
Wouters, J., Biedenkopf, K., Raube, K., & Müller, G. G. (Eds.). (In Press: 2027). The Routledge handbook of global reordering and connectivity. Routledge.
Mavroidis, P. C. (2025). Industrial policy, national security, and the perilous plight of the WTO. Oxford University Press.
Bergsten C.F. (2022). The United States vs. China: The quest for global economic leadership, Polity press.
Miller C. (2022). Chip War: The Fight for the World's Most Critical Technology, Scribner.
Hopewell K. (2020). Clash of Powers: US-China rivalry in global trade governance, Cambridge University.
Heydon K. (2020). The political economy of international trade, Polity Press.
Ravenhill J. (2020). International Political Economy, 6th edition.
Blustein P. (2019). Schism, China, America and the fracturing of the global trading system, Cigi Press.
Krishen K. A. (2018), Guide to the WTO and GATT: economics, Law and Politics, Springer.
Dicken P. (2015), Global Shift 7th edition, SAGE Edition.
Adda J. (2007). Histoire de la Mondialisation, La découverte.
Helleiner, E. (1994). States and the reemergence of global finance: From Bretton Woods to the 1990s. Cornell University Press.
Faculté ou entité
en charge
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