Traduction français vers l'espagnol

Enseignants

Pizarro Pedraza Andrea;

Langue
d'enseignement

Espagnol

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Traduire des textes littéraires contemporains du français vers l'espagnol. Développer une certaine sensibilité à la variété de styles et de registres. Utiliser les outils et les ressources utiles au travail de traduction. Éviter les erreurs typiques de la traduction du français vers l'espagnol. Respecter les délais et les formats requis. Réfléchir sur les difficultés particulières de la traduction littéraire.

Contenu

Ce cours porte sur la traduction littéraire du français vers l'espagnol de fragments de plusieurs romans. Les romans sont choisis parmi des ouvrages contemporains provenant d'espaces francophones divers. 
L’accent est mis sur la correction d'erreurs typiques (de langue et de traduction), ainsi que sur la réflexion autour des enjeux particuliers de la traduction littéraire (style, créativité, variétés de langue...).

Méthodes d'enseignement

Ce cours se donne en présentiel.

• Traductions individuelles de fragments + feedback régulier
• Correction en commun en cours
• Exercices de correction par pairs 
• Lecture d'articles académiques

Sur décision du professeur 15 % du cours en présentiel peut être remplacé par des travaux dirigés et/ou autonomes en distanciel.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Remise des traductions hebdomadaires : 15%

• critères d'évaluation: ponctualité, format, aspects linguistiques et traductologiques

Travail de lecture et synthèse d'un article académique : 15% (date à confirmer en début de quadrimestre)

• critères d'évaluation: travail de préparation, capacité de synthèse et de réflexion

Examen de traduction d'un fragment d'un roman vu en classe : 70%

• critères d'évaluation: aspects linguistiques et traductologiques

Pour obtenir les crédits liés à une UE, l’étudiant·e doit présenter toutes les parties de l'examen portant sur l'UE (qu'elles portent sur des activités d'apprentissage - AA - ou des parties de cours)
Deuxième session: Examen de traduction d'un roman vu en classe.
NB: Les IA génératives et les outils de traduction automatique ne sont pas permis, ni pour les exercices de traduction ni pour le travail sur l'article académique. Les dictionnaires en ligne, les corpus et la recherche documentaire sont permis et recommandés pour les traductions hebdomadaires. Dans tous les cas, l'utilisation de toute technologie se fera de manière responsable et conformément aux pratiques de l’intégrité académique et scientifique et sera donc systématiquement indiquée par l'étudiant⸱e. (Voir Les consignes IA de l'université).

Ressources
en ligne

Les fragments à traduire et leurs corrections en classe seront disponibles sur Moodle.

Bibliographie

Les titres des romans seront communiqués le premier jour de cours.
The titles of the novels will be announced on the first day of class.

Support de cours

• Les instructions spécifiques, les fragments à traduire et leurs corrections sur Moodle.
• Specific instructions, fragments to be translated and their corrections on Moodle.

Faculté ou entité
en charge

> TIMB