Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Préalables
Formation de base en mathématiques appliquées (par exemple via la majeure/mineure en mathématiques appliquées).
Thèmes abordés
Le séminaire fait intervenir des orateurs locaux et internationaux qui présentent des sujets de recherche dans différents domaines des mathématiques appliquées tels que systèmes et commande, analyse numérique, optimisation, etc.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 |
À l'issue de ce cours, l'étudiant sera en mesure de :
|
Méthodes d'enseignement
Les étudiants participent aux différentes activités de recherche en mathématiques appliquées organisées à l'UCLouvain, et notamment aux séminaires en ingénierie mathématique. Lors de ces séminaires hebdomadaires, des chercheurs et professeurs UCLouvain ou extérieurs présentent leurs travaux récents.
Dans le cadre des mesures de distanciation liées au Covid-19, certains séminaires pourraient être organisés à distance (ou en mode hybride), selon les modalités et le calendrier affichés sur la page moodle du cours.
Dans le cadre des mesures de distanciation liées au Covid-19, certains séminaires pourraient être organisés à distance (ou en mode hybride), selon les modalités et le calendrier affichés sur la page moodle du cours.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Les étudiant.e.s sont tenu.e.s de participer à 10 séminaires au total sur la durée de l'année académique. Ces séminaires sont organisés chaque semaine du premier et second quadrimestre (sauf exception), pendant le créneau horaire réservé au cours. Il est donc possible de suivre uniquement les activités du premier ou du second quadrimestre (tant qu'un total de 10 séminaires a bien été suivi).
La note des étudiant.e.s est obtenue sur base de deux groupes d'activités:
1. La rédaction de 4 résumés de séminaires, qu'ils/elles choisiront parmi ceux auxquels ils/elles auront participé, menant à une note unique globale référée ci-dessous par la lettre S
2. La présentation d'un exposé relatif à une thématique de recherche en ingénierie mathématique, menant à une note référée ci-dessous par la lettre E.
La note finale du cours sera obtenue selon la formule 0.4*S+0.6*E.
Le non-respect des consignes méthodologiques définies sur moodle, notamment en matière d’utilisation de ressources en ligne ou de collaboration entre étudiant.e.s, pour tout travail/devoir pourra entraîner une note globale de 0 pour le bloc d'évaluations concerné (donc la note S ou E ci-dessus). Seule la note E pourra être représentée en seconde session, la note S sera rattachée à chaque session d'examen de l'année académique.
L’utilisation des logiciels d’IA génératives tels que chatGPT est autorisée pour l’assistance à la rédaction des travaux demandés dans le cadre de ce cours. Cependant, dans ce cas de figure, l’étudiant·e est tenu d’indiquer systématiquement toutes les parties ayant fait l’objet d’une utilisation des IA, par ex. en note de bas de page en précisant si l’IA a été utilisée pour rechercher de l’information, pour la rédaction du texte ou pour la correction de celui-ci. Par ailleurs, les sources d’information externes doivent être systématiquement citées en respectant les normes de référencement bibliographique. L’étudiant·e reste par ailleurs responsable du contenu de sa production, indépendamment des sources utilisées.
La note des étudiant.e.s est obtenue sur base de deux groupes d'activités:
1. La rédaction de 4 résumés de séminaires, qu'ils/elles choisiront parmi ceux auxquels ils/elles auront participé, menant à une note unique globale référée ci-dessous par la lettre S
2. La présentation d'un exposé relatif à une thématique de recherche en ingénierie mathématique, menant à une note référée ci-dessous par la lettre E.
La note finale du cours sera obtenue selon la formule 0.4*S+0.6*E.
Le non-respect des consignes méthodologiques définies sur moodle, notamment en matière d’utilisation de ressources en ligne ou de collaboration entre étudiant.e.s, pour tout travail/devoir pourra entraîner une note globale de 0 pour le bloc d'évaluations concerné (donc la note S ou E ci-dessus). Seule la note E pourra être représentée en seconde session, la note S sera rattachée à chaque session d'examen de l'année académique.
L’utilisation des logiciels d’IA génératives tels que chatGPT est autorisée pour l’assistance à la rédaction des travaux demandés dans le cadre de ce cours. Cependant, dans ce cas de figure, l’étudiant·e est tenu d’indiquer systématiquement toutes les parties ayant fait l’objet d’une utilisation des IA, par ex. en note de bas de page en précisant si l’IA a été utilisée pour rechercher de l’information, pour la rédaction du texte ou pour la correction de celui-ci. Par ailleurs, les sources d’information externes doivent être systématiquement citées en respectant les normes de référencement bibliographique. L’étudiant·e reste par ailleurs responsable du contenu de sa production, indépendamment des sources utilisées.
Autres infos
Le programme des séminaire est disponible en ligne sur
- https://uclouvain.be/en/research-institutes/icteam/inma/seminars.html
Ressources
en ligne
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Bibliographie
Dépend des sujets traités lors du séminaire.
Faculté ou entité
en charge
en charge
