Enseignants
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Contenu
Cet atelier pratique vise à initier les étudiants aux spécificités et techniques de production de contenu pour le web. Il leur permet également de définir une stratégie d’acquisition de trafic pour un site web en fonction de l’activité professionnelle, des publics visés et de tenir compte des évolutions technologiques dans ce domaine.
Etant donné la logique marketing de l’écosystème web, les étudiants seront principalement initiés à la rédaction web orientée SEO/GEO/VSO
Le cours sera illustré essentiellement au travers de présentations de cas réels.
Etant donné la logique marketing de l’écosystème web, les étudiants seront principalement initiés à la rédaction web orientée SEO/GEO/VSO
Le cours sera illustré essentiellement au travers de présentations de cas réels.
Méthodes d'enseignement
Ateliers ; Séances magistrales ; applications à des cas réels ; lectures et études individuelles
Le cours demande une participation active des étudiants au travers d’applications pratiques.
Le cours conjugue, en effet, apports théoriques et exercices pratiques afin de mettre l’apprenant au cœur de son apprentissage par l’action. Pour ce faire, après avoir posé les bases théoriques et réflexives, les participants seront invités à produire leurs propres contenus pour un site web.
Le cours demande une participation active des étudiants au travers d’applications pratiques.
Le cours conjugue, en effet, apports théoriques et exercices pratiques afin de mettre l’apprenant au cœur de son apprentissage par l’action. Pour ce faire, après avoir posé les bases théoriques et réflexives, les participants seront invités à produire leurs propres contenus pour un site web.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
1ère session
Il s'agit d'un atelier dont l’évaluation repose sur plusieurs travaux personnels réalisés au cours du quadrimestre. L'évaluation de cette unité d’enseignement n’est organisée qu’une seule fois par année académique.
==> 80% en évaluation continue sur base de travaux + présence/participation active aux cours (20%)
En 2e session
En vertu de l’article 78 du RGEE, ces activités d’apprentissage ne sont évaluées qu’une seule fois par année académique. La note obtenue est réputée rattachée à chacune des sessions d’évaluation de l’année académique. Il n’est dès lors pas organisé de nouvelle évaluation au troisième quadrimestre.
Voir consignes communiquées aux cours.
"L’utilisation des intelligences artificielles lors des épreuves d’évaluation de ce cours est balisée par les règles mentionnées dans la note facultaire à ce sujet et disponible sur le site intranet de la faculté dans les informations à destination des étudiant.es."
Il s'agit d'un atelier dont l’évaluation repose sur plusieurs travaux personnels réalisés au cours du quadrimestre. L'évaluation de cette unité d’enseignement n’est organisée qu’une seule fois par année académique.
==> 80% en évaluation continue sur base de travaux + présence/participation active aux cours (20%)
En 2e session
En vertu de l’article 78 du RGEE, ces activités d’apprentissage ne sont évaluées qu’une seule fois par année académique. La note obtenue est réputée rattachée à chacune des sessions d’évaluation de l’année académique. Il n’est dès lors pas organisé de nouvelle évaluation au troisième quadrimestre.
Voir consignes communiquées aux cours.
"L’utilisation des intelligences artificielles lors des épreuves d’évaluation de ce cours est balisée par les règles mentionnées dans la note facultaire à ce sujet et disponible sur le site intranet de la faculté dans les informations à destination des étudiant.es."
Autres infos
Toutes les informations utiles relatives à ces modalités et au déroulement des activités (calendrier, consignes détaillées, critères d’évaluation, etc.) sont présentées lors de la première séance et sont disponibles sur Moodle.
Certaines ressources (ex. ressources bibliographiques, diapositives, vidéos explicatives) pourront être proposées en anglais.
Certaines ressources (ex. ressources bibliographiques, diapositives, vidéos explicatives) pourront être proposées en anglais.
Faculté ou entité
en charge
en charge
