ANGLAIS Objectif B2 (COMU) - trente heures

Enseignants

François Dominique (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Anglais

Préalables

Avoir le niveau B1+ en anglais ou avoir suivi le cours LANGC1202 (ANGLAIS Objectif B1+ COMU) ou un autre cours équivalent correspondant au niveau B1+ du Cadre Européen Commun de référence pour les Langues (CECR).

Thèmes abordés

Les thèmes abordés sont définis en cohérence avec les acquis d'apprentissage du programme et les besoins communicatifs tels que définis par le Cadre européen de référence pour les langues (CECR) pour le niveau visé (B2).
Ils portent sur des situations de communication spécialisées, en lien avec le domaine et les métiers de la communication.

Contenu

Ce cours a pour objectif d’aider les étudiant·es à atteindre le niveau B2 du CECR (Cadre Européen de Référence pour les Langues) au travers d’activités variées dans les quatre compétences (compréhension à la lecture, compréhension à l’audition, expression écrite, expression orale). Les points de grammaire et de vocabulaire nécessaires à cet objectif seront également abordés.

Méthodes d'enseignement

Le cours est construit selon une approche hybride, combinant des séances en présentiel durant lesquelles la présence et la participation active des étudiant·es est attendue, et une série d'activités en ligne via la plateforme Moodle que les étudiant·es doivent réaliser à leur rythme et de manière autonome avant ou après les séances de cours.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

L'évaluation comprend différents éléments obligatoires :

• Une série d'activités d'évaluation continue (25 %), comprenant:
  • la participation active aux activités Warm-up discussions;
  • la participation active aux actvités de production écrite;
  • la réalisation des activités de compréhension et d'approfondissement, exercices lexicaux et grammaticaux obligatoires, etc., dont certains disponibles via l'espace du cours sur Moodle selon les critères définis: 2 tentatives, taux de réussite fixé à 60 % de bonnes réponses, sauf si indication contraire ;
  • la présence et la participation aux cours (max. 2 absences injustifiées autorisées par quadrimestre).
• Examen écrit en décembre ou mai (voir syllabus pour plus d'informations, 50 %)
• Discussion/Débat de groupe en fin de quadrimestre et portant sur une thématique liée au domaine d'études (25 %)

IMPORTANT:
Les étudiant·es qui n'ont pas participé à l'épreuve orale (mini-débat en groupe) ou examen écrit seront considérés absents. 

SESSION DE SEPTEMBRE
En septembre, l'examen écrit (50 %) et oral (discussion/débat en groupe 25 %) doivent être représentés si l'étudiant·e a échoué ces deux parties.  L'étudiant·e .qui a obtenu 10/20 ou plus à une des deux parties peut décider de ne présenter que la partie dans laquelle il a échoué, ou présenter l'intégralité s'il souhaite augmenter sa note, cette note devenant alors la note définitve. 
De plus, la partie Evaluation continue entre en compte dans la note de septembre si elle est au bénéfice de l'étudiant·e.

Ressources
en ligne

http://moodle.uclouvain.be/

Support de cours

• Syllabus LANGC1203 T

Faculté ou entité
en charge

> ILV