Retour sur deux Summer Schools Circle U. à l'UCLouvain
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Le mois de juin aura été chargé pour Circle U. à l'UCLouvain, avec deux écoles d'été organisées la même semaine, l'une à Saint-Louis, l'autre à Louvain-la-Neuve.
La première, « Plain Language, AI Literacy and Democracy in the EU », s'est tenue sur le campus Saint-Louis et était coordonnée par l'Université d'Oslo en partenariat avec l'UCLouvain. Pendant une semaine, des étudiants venus des universités de l’alliance ont travaillé sur les liens entre langage clair, intelligence artificielle et démocratie, avec un temps fort : une visite du Parlement européen et de sa Direction générale de la traduction et du langage clair.
Ariana Pinto Moreira, l'une des participantes et étudiante à l’UCLouvain, en garde un souvenir marquant :
"Le langage clair est bien plus qu'un simple outil pour rendre la communication plus compréhensible : cette Summer School m'a permis de réaliser à quel point il s'agit d'un outil essentiel pour rapprocher les institutions des citoyens, favoriser une participation civique plus éclairée et rendre la démocratie plus inclusive. À une époque où les débats sur les enjeux de l'intelligence artificielle se multiplient, participer à ce programme était particulièrement pertinent. Il m'a permis de réfléchir à la manière dont l'IA peut renforcer la résilience démocratique à travers le texte, sans perdre de vue ses risques."
Du côté des enseignants, Barbara De Cock, professeure à l'UCLouvain et elle-même linguiste, retient surtout la richesse du croisement des regards :
« Ce cours, organisé par Hilde Reinertsen (UiO), a une fois de plus montré que réunir enseignants et étudiants de disciplines et de pays différents permet une vision plus riche et plus complète d'un enjeu de société aussi important. En tant que linguiste, participer à ce cours m'a aussi confirmé, et même renforcé, l'idée que notre société a besoin de davantage de personnes formées en linguistique, et non de moins, pour faire face aux défis liés au langage clair, y compris (ou peut-être surtout) dans un contexte marqué par l'usage de l'IA. Enfin, la diversité linguistique du groupe d'étudiants a permis de rendre très concret ce que la diversité linguistique dans l'UE signifie en termes de droits juridiques et démocratiques pour les citoyens européens. »
A Louvain-la-Neuve, place à l'entrepreneuriat, avec la première édition de la Women Founders Network Summer School – From Potential to Power, organisée avec l'appui du Louvain Learning Lab de l’UCLouvain. Cinq jours durant, des étudiantes de plusieurs universités partenaires de Circle U. ont planché ensemble sur des projets entrepreneuriaux tournés vers l'impact sociétal : bien-être étudiant, santé des femmes, santé mentale au travail.
Azzurra Cipollini, étudiante à l'Université de Pise, a travaillé avec son équipe sur la santé mentale étudiante :
"En partant d'un chiffre frappant, 57 % des étudiants ressentent un sentiment d'isolement et de solitude, nous avons imaginé le pilote d'une application visant à favoriser des connexions authentiques entre étudiants, à construire des communautés solidaires et à améliorer le bien-être sur les campus universitaires. Cette expérience m'a rappelé que l'innovation peut devenir un formidable outil de changement positif lorsqu'elle part à l'écoute des besoins réels des gens. Je repars de cette semaine avec de nouvelles compétences, un regard neuf, et la conviction que les meilleures idées naissent de la collaboration."
Deux semaines, deux ambiances, mais une même conviction : c'est en se frottant à d'autres façons de penser, d'autres disciplines et d'autres pays que naissent les idées qui comptent.