Recrutement - Deux postes académiques : "Psychologie des apprentissages en contexte scolaire" et "Politique et gouvernance éducatives"

Vous êtes passionnée ou passionné par la psychologie des apprentissages en contexte scolaire ou par la politique et la gouvernance éducatives ? La Faculté des sciences de l’éducation recherche deux académiques à temps plein pour renforcer ses équipes. Une opportunité unique de contribuer à la formation des formateurs et formatrices, enseignantes et enseignants de demain, dans un cadre humain, engagé et interdisciplinaire.

1/ Un·e académique en Psychologie des apprentissages en contexte scolaire et technologies numériques

Ce poste académique s’inscrit au cœur de la Faculté des sciences de l’éducation (EDUC) et de l’Institut de recherche en sciences psychologiques (IPSY). Il combine trois missions essentielles :

• Enseignement : Vous enseignerez principalement dans le domaine de la formation initiale des enseignants, au sein des divers cycles d’études (co)gérés par la Faculté, et en particulier dans le cadre des programmes de bachelier et de master en enseignement des sections 1, 2 et 3.

  Vous prendrez également un cours dans le master en enseignement des sections 4 et 5 en psychologie du développement et des apprentissages et/ou un cours au contenu similaire dans le programme de Master en sciences de l’éducation de formation pour adultes (FOPA).

  La charge d’enseignement se donne en langue française, en grande partie en Hautes Écoles pédagogiques et peut impliquer des prestations en soirée et le samedi.

• Recherche : Vous développerez des projets dans le domaine de la psychologie des apprentissages dans les contextes de l’enseignement préscolaire, primaire et secondaire.

  Vos recherches seront menées au sein du Groupe interdisciplinaire de Recherche sur la Socialisation, l'Éducation et la Formation (GIRSEF).

  Vous assurerez la supervision de thèses de doctorat.

• Service à la communauté : Vous contribuerez activement à la vie institutionnelle et aux collaborations avec les acteurs du monde éducatif, économique, socio-culturel ou de la coopération au développement.

Profil recherché

Nous cherchons une personne (liste non exhaustive, voir profil complet sur l'annonce) :

• Titulaire d’un doctorat en sciences psychologiques ou en sciences de l'éducation ou dans un domaine comparable
• Ayant une expérience avérée en enseignement universitaire et des publications scientifiques reconnues internationalement
• Détentrice d’un titre pédagogique 

2/ Un·e académique en Politique et gouvernance éducatives

Ce poste académique s’inscrit au cœur de la Faculté des sciences de l’éducation (EDUC) et de l'Institut d'analyse du changement dans l'histoire et les sociétés contemporaines (IACS). Il combine trois missions essentielles :

• Enseignement : Vous enseignerez principalement dans le domaine des approches politique, institutionnelle et organisationnelle de l’éducation et de l’enseignement, et des méthodologies de recherche associées.

  Vous assurerez vos enseignements au sein des divers cycles d'études gérés par la Faculté, et en particulier dans le programme de Master en sciences de l'éducation et dans les Masters en enseignement (formation des enseignantes et enseignants).

  La charge d'enseignement se donne en langue française et implique des prestations en soirée et le samedi.

• Recherche : Vous développerez des projets dans le domaine des politiques et de la gouvernance éducatives.

  Vos recherches seront menées au sein du Groupe interdisciplinaire de Recherche sur la Socialisation, l'Éducation et la Formation (GIRSEF).

  Vous assurerez la supervision de thèses de doctorat.

• Service à la communauté : Vous contribuerez activement à la vie institutionnelle et aux collaborations avec les acteurs du monde éducatif, économique, socio-culturel ou de la coopération au développement.

Profil recherché

Nous cherchons une personne (liste non exhaustive, voir profil complet sur l'annonce) :

• Titulaire d’un doctorat en sciences de l'éducation ou dans un domaine comparable
• Ayant une expérience avérée en enseignement universitaire et des publications scientifiques reconnues internationalement
• Détentrice d’un titre pédagogique (atout supplémentaire)

Informations pratiques pour les deux postes

• Date limite de candidature : jeudi 5 novembre 2026 à 12h (UTC+1)
• Entrée en fonction : 1^er septembre 2027