Compétences et acquis au terme de la formation

Cette formation, proposée par une équipe pluridisciplinaire, vise à offrir aux participants tant des connaissances théoriques que pratiques à propos des enfants présentant un trouble neurovisuel. Elle aspire ainsi à aider les participants à mieux repérer ces enfants présentant un trouble neurovisuel et à comprendre leur fonctionnement et leurs besoins spécifiques. Des pistes pour l’accompagnement de l’enfant et des familles dans les divers milieux de vie sont également proposées. Cette formation vise également à une réflexivité sur la pluridisciplinarité du suivi de ces enfants. L’objectif général de cette formation est donc d’aider les professionnels de terrain à mieux comprendre et appréhender les enfants présentant un trouble neurovisuel en tenant compte du profil de chacun.