Pédagogie

En collaboration avec ses partenaires des Hautes Ecoles, l’UCLouvain propose un programme dynamique, conçu pour former des enseignants de langues modernes engagés, compétents et ouverts sur le monde.
La formation intègre divers types de cours (cours théoriques, séminaires en petits groupes (intra ou interdisciplinaires) ainsi qu’une immersion progressive dans le métier grâce à une variété de stages : observation de pratiques enseignantes en classe, immersion de quelques jours en école, pratiques actives d’enseignement dans différents niveaux et filières.

La formation accorde une attention particulière au lien entre philosophie et citoyenneté. Les enseignements théoriques et les pratiques pédagogiques privilégiés visent à consolider ce lien. Ses fondements, sa portée et ses enjeux seront mis en avant au travers d’une familiarisation avec des méthodes permettant de développer de conserve connaissances des multiples croyances et courants de pensée, esprit critique et analytique, et compétences en tant qu’acteur responsable et proactif au sein de la société. 

Tout au long du parcours, les étudiant.es sont acteurs de leur formation : ils construisent leurs savoirs par l’expérience, la réflexion et l’échange. Les stages, les séminaires et les travaux (individuels et en groupe) sont pensés pour favoriser l’autonomie, l’esprit critique et la collaboration, et l’apprentissage tout au long de la carrière.