Pionnière en Belgique francophone dans la formation universitaire en horaire décalé, notre institution développe depuis plus de 50 ans une pédagogie spécifiquement pensée pour des adultes en activité. Dès la création de l’Inufop en 1975, l’ambition était claire : rendre l’exigence universitaire compatible avec les contraintes professionnelles, tout en valorisant l’expérience acquise sur le terrain.
Le programme repose aujourd’hui sur un dispositif hybride (50 % en présentiel, 50 % à distance) qui articule flexibilité, accompagnement et rigueur académique. La pédagogie privilégie une logique d’apprentissage actif : les apports théoriques sont mis en perspective à travers des exemples, des études de cas, et des travaux pratiques.
La diversité des profils constitue un levier pédagogique : les échanges entre pairs et avec des enseignants, issus du monde académique ou praticiens, favorisent la construction des savoirs et l’élargissement des perspectives. Les travaux individuels ou collectifs encouragent une posture réflexive, permettant d’ancrer durablement les acquis dans la pratique.
Le programme proposé dépend des acquis antérieurs :
- Les personnes déjà titulaires d’un master universitaire bénéficieront d’un programme, de 60 crédits, axé sur le cœur des sciences de gestion.
- Les personnes titulaires d’un bachelier non universitaire pourront, après avoir suivi un module complémentaire, personnaliser leur formation grâce au choix d’un parcours spécifique.
- L’option « Business with Impact » amène les participants à analyser et expérimenter des démarches de responsabilité sociétale, de marketing responsable, de finance soutenable ou d’entrepreneuriat social.
- L’option « Technologie et Société » mobilise projets, analyses de données et études critiques pour appréhender l’entrepreneuriat technologique, le big data, la finance analytique ou les enjeux de l’IA.
- Enfin, la possibilité de combiner ces orientations permet à chacun de construire un parcours cohérent, directement articulé à ses défis professionnels et personnels.