Le programme est composé de 4 modules repris ci-dessous.
Les sous-thématiques de chacun de ces modules sont des exemples et sont à confirmer en fonction des intervenant·es qui les dispenseront.
1. École & jeunesse (3 jours)
- Compréhension de l’islam en Belgique : bases théologiques, diversité des courants, histoire migratoire, organisation du culte.
- Enjeux scolaires : signes religieux, cadre légal, Ramadan, mixité, autorité, harcèlement.
- Jeunesse et identités : construction identitaire, sentiment d’exclusion, radicalisation vs religiosité, réseaux sociaux.
2. Sécurité & prévention (3 jours)
- Religion et violences : distinctions conceptuelles, politiques sécuritaires, islam politique.
- Milieu carcéral : gestion du religieux, rôle de l’aumônerie, radicalisation, réinsertion.
- Travail de rue : rapport à l’autorité, masculinités, dialogue avec les familles, outils de prévention.
3. Santé & santé mentale (3 jours)
- Pratiques religieuses et soins : alimentation, pudeur, fin de vie, rites.
- Santé mentale : migration, trauma, croyances, dépression, collaboration avec acteur·rices religieux·ses.
- Sexualité et genre : éducation sexuelle, LGBTQI+, normes sociales, violences intrafamiliales.
4. Journée de synthèse (1 jour)
- Études de cas intersectorielles.
- Travail en sous-groupes.
- Élaboration d’outils pratiques transférables.
- Mise en réseau des participant·es.
- Évaluation et clôture.