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Contenu :
REMARQUE IMPORTANTE: en vertu de l'article 138 alinéa 4 du décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études, il ne sera pas procédé à l'évaluation des stages à la session de septembre. L'étudiant·e est invité·e à tout mettre en oeuvre pour réussir les stages d'enseignement à la session de juin, sous peine de devoir recommencer son année.
Contenu :
FRq1+q2 7 crédits
Concevoir, planifier et évaluer des pratique d'enseignement et d'apprentissage
(13 crédits)
FRq1 22.5h+7.5h 3 crédits
Enseignant(s):
> Cécile Coyette (supplée Laure Ninove)
Cécile Coyette (supplée Laure Ninove)
FRq2 22.5h+7.5h 3 crédits
Enseignant(s):
> Cécile Coyette (supplée Laure Ninove)
Cécile Coyette (supplée Laure Ninove)
Un cours parmi :
FRq1 37.5h 3 crédits
FRq1 37.5h 3 crédits
Didactique et épistémologie d'une autre discipline (en ce compris le stage d'écoute)
(4 crédits)
Un cours au choix parmi les suivants
Comprendre et analyser l'institution scolaire et son contexte
(6 crédits)
Un cours parmi :
Un cours parmi :
Animer un groupe et travailler en équipe
(4 crédits)
Un cours parmi :
FRq2 37.5h+15h 4 crédits
Enseignant(s):
> Véronique Leroy (supplée Baptiste Barbot)
> Nathalie Roland
> Nathalie Roland (supplée Baptiste Barbot)
> Morgane Senden
> Morgane Senden (supplée Baptiste Barbot)
Véronique Leroy (supplée Baptiste Barbot) , Nathalie Roland , Nathalie Roland (supplée Baptiste Barbot) , Morgane Senden , Morgane Senden (supplée Baptiste Barbot)
MATH2A - Louvain-la-Neuve