5.00 crédits
15.0 h
Q2
Enseignants
Van Hemelryck Tania;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Avoir suivi le cours LROM 2221 Questions d'histoire de la littérature du moyen âge (M. Cavagna et C. Storms) ou une formation équivalente.
Avoir été initié à l'ancien et au moyen français
Avoir été initié à l'ancien et au moyen français
Thèmes abordés
Le séminaire offrira aux étudiants des bases méthodologiques. Il approfondira un sujet précis en partant d'un corpus de textes pertinents .
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
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Contenu
Le thème proposé pour 2023-2024 est :
« La matérialité de l’objet littéraire aux XIVe et XVe siècles »
Après une introduction sur ce que recouvre la matérialité littéraire au Moyen Âge et, plus spécifiquement, en littérature, le séminaire se concentre sur l’étude d’un corpus précis : la littérature à la cour des ducs et duchesses de Bourgogne au départ de l’analyse de textes/manuscrits conservés à la KBR (Bibliothèque royale de Belgique, Bruxelles).
« La matérialité de l’objet littéraire aux XIVe et XVe siècles »
Après une introduction sur ce que recouvre la matérialité littéraire au Moyen Âge et, plus spécifiquement, en littérature, le séminaire se concentre sur l’étude d’un corpus précis : la littérature à la cour des ducs et duchesses de Bourgogne au départ de l’analyse de textes/manuscrits conservés à la KBR (Bibliothèque royale de Belgique, Bruxelles).
Méthodes d'enseignement
Séances de travail avec discussion.
Les séances doivent être préparées (i.e. lecture de textes critiques déposés sur l’espace Moodle du séminaire).
Un·e étudiant·e n'ayant pas participé (présence au "cours") de manière régulière (i.e. moins de 75% des heures de l'activité) pourra se voir refuser l'inscription à l'examen pour le séminaire en application des articles 73 et 74 du RGEE.
Les séances doivent être préparées (i.e. lecture de textes critiques déposés sur l’espace Moodle du séminaire).
Un·e étudiant·e n'ayant pas participé (présence au "cours") de manière régulière (i.e. moins de 75% des heures de l'activité) pourra se voir refuser l'inscription à l'examen pour le séminaire en application des articles 73 et 74 du RGEE.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Présentation orale et rédaction d'un travail personnel. La note finale de l'examen prend en compte :
• la participation aux séances du séminaire (5%)
• la présentation orale du travail personnel (35%)
• le travail écrit (60%).
L’évaluation du travail écrit tient compte de la qualité de la langue utilisée. Les modalités de l'évaluation de la maîtrise du français son reprises au point 2.1 du document suivant : https://myalfresco.uclouvain.be/alfresco/service/ucl/streamDownload/workspace/SpacesStore/18e60fbc- ab6c-426b-9786-b77206423b32/Vad%C3%A9m%C3%A9cum%20m%C3%A9moire%20ROM.pdf?a=true
.
Lors de la rédaction du travail écrit final, l’étudiant·e fait la preuve de sa parfaite maitrise des règles de référenciation bibliographique ; au risque de se voir suspecter de plagiat, il/elle veille à ne PAS
• Copier un texte sans guillemets et/ou sans mention de la source ;
• Reproduire un graphique, des données, des illustrations, etc. sans mention de la source ;
• Réformuler ou résumer l’idée originale d’un auteur sans mention de la source ;
• Traduire, totalement ou partiellement, une source sans la référencer ;
• Utiliser le travail d’autrui en le présentant comme le sien (même si l’auteur du travail a donné son accord) ;
• Acheter un travail.
Cf. https://uclouvain.be/fr/etudier/uss/lutter-contre-le-plagiat.html
Cette définition complète celle reprise à l’art. 107 §2 du RGEE et constitue une disposition particulière au sens du §3 du même article.
L’étudiant·e qui ne respecterait pas les normes de référenciation scientifique énoncées ci-dessus s’expose, en cas d’irrégularité ou de plagiat constaté par le jury, à des sanctions académiques telles que détaillées par le RGEE (section 7).
Les intelligences artificielles (IA) génératives, si elles sont utilisées, doivent l’être de manière responsable et conformément aux pratiques de l’intégrité académique et scientifique. L'intégrité scientifique impliquant que l'on cite ses sources, l'usage d'une IA doit toujours être signalée.
• la participation aux séances du séminaire (5%)
• la présentation orale du travail personnel (35%)
• le travail écrit (60%).
L’évaluation du travail écrit tient compte de la qualité de la langue utilisée. Les modalités de l'évaluation de la maîtrise du français son reprises au point 2.1 du document suivant : https://myalfresco.uclouvain.be/alfresco/service/ucl/streamDownload/workspace/SpacesStore/18e60fbc- ab6c-426b-9786-b77206423b32/Vad%C3%A9m%C3%A9cum%20m%C3%A9moire%20ROM.pdf?a=true
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Lors de la rédaction du travail écrit final, l’étudiant·e fait la preuve de sa parfaite maitrise des règles de référenciation bibliographique ; au risque de se voir suspecter de plagiat, il/elle veille à ne PAS
• Copier un texte sans guillemets et/ou sans mention de la source ;
• Reproduire un graphique, des données, des illustrations, etc. sans mention de la source ;
• Réformuler ou résumer l’idée originale d’un auteur sans mention de la source ;
• Traduire, totalement ou partiellement, une source sans la référencer ;
• Utiliser le travail d’autrui en le présentant comme le sien (même si l’auteur du travail a donné son accord) ;
• Acheter un travail.
Cf. https://uclouvain.be/fr/etudier/uss/lutter-contre-le-plagiat.html
Cette définition complète celle reprise à l’art. 107 §2 du RGEE et constitue une disposition particulière au sens du §3 du même article.
L’étudiant·e qui ne respecterait pas les normes de référenciation scientifique énoncées ci-dessus s’expose, en cas d’irrégularité ou de plagiat constaté par le jury, à des sanctions académiques telles que détaillées par le RGEE (section 7).
Les intelligences artificielles (IA) génératives, si elles sont utilisées, doivent l’être de manière responsable et conformément aux pratiques de l’intégrité académique et scientifique. L'intégrité scientifique impliquant que l'on cite ses sources, l'usage d'une IA doit toujours être signalée.
Autres infos
Ressources
en ligne
en ligne
Site Moodle du séminaire : https://moodle.uclouvain.be/course/view.php?id=3057
Bibliographie
La bibliographie spécifique sera déposée sur ICampus
Faculté ou entité
en charge
en charge
ELAL
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [120] en langues et lettres françaises et romanes, orientation français langue étrangère
Master [120] en langues et lettres anciennes et modernes
Master [120] en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale